ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan prestasi belajar membaca siswa dengan menggunakan pembelajaran kelompok pada pelajaran membaca Bahasa Indonesia. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah pembelajaran kelompok. Sedangkan variabel terikatnya ialah kemampuan membaca siswa. Penelitian ini...

ABSTRAK Latar belakang diadakannya penelitian tindakan kelas (PTK) ini karena anak tunarungu kelas XB SMALB Negeri Cilacap dengan intelegensi normal seharusnya sudah kreatif, namun kenyataanya masih belum kreatif dalam memasak, mereka hanya terpaku pada teori, petunjuk atau perintah yang diberikan guru. Tujuan penelitian ini adalah ingin...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar matematika dengan media pembelajaran permainan kartu bagi anak tuna grahita kelas D1/C SLB/B – C YPAALB Langenharjo Sukoharjo Tahun Ajaran 2008/2009. Penelitian ini menggunakan metode diskriptif. Populasi adalah seluruh siswa kelas SDLB / B – C YPAALB...

ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Metode Maternal Reflektif terhadap peningkatan kemampuan berbahasa bicara anak tunarungu kelas Persiapan SLB Negeri Kotagajah Lampung Tengah Tahun 2009. Subyek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas Persiapan Sekolah Luar Biasa Negeri Kotagajah Lampung Tengah Tahun 2009 sejumlah...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan penguasaan arah bagi anak Tunagrahita Ringan yang belum mampu memahami konsep ruang sehingga dalam belajar maupun dalam kehidupan sehari-hari siswa belum memahami penguasaan arah kanan-kiri, depan belakang, atas-bawah yang membuat mereka sulit untuk belajar memahami instruksi peneliti....

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas penggunaan media permainan kartu untuk meningkatkan prestasi belajar matematika anak tunagrahita ringan Kelas IV C SLBN Nambah Rejo, Kecamatan Kotagajah, Kabupaten Lampung Tengah, Propinsi Lampung. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan metode...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan alat peraga pohon bilangan terhadap peningkatan prestasi belajar matematika siswa kelas D2 SLB/C YPSLB Surakarta Tahun Pelajaran 2008/2009. Metode pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas tempat...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidak nya pengaruh penggunaan metode karyawisata terhadap peningkatan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam anak tunagrahita kelas Dasar III di SLB – C YPAALB Prambanan, Klaten. Dalam penelitian ini terdapat dua variable yaitu variable bebas dan variable terikat. Variable bebasnya adalah...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan kernampuan operasi penjumlahan bentuk pendek melalui pemanfaatan "alat peraga buah-buahan" pada kelas IV tuna grahita ringan di SLB-C YPSLB Surakarta. Metode pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas penggunaan media pembelajaran kartu kata dalam meningkatkan prestasi belajar membaca permulaan siswa kelas II tunagrahita ringan SLB Negeri Kotagajah Kabupaten Lampung Tengah Penelitian ini disebut penelitian populatif dengan subyek penelitian adalah semua siswa kelas II Tunagrahita...