METODE BERMAIN
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengenal jenis-jenis kegiatan ekonomi melalui metode bermain peran pada siswa tunagrahita ringan Kelas IV SLB Negeri Purbalingga tahun 2008/2009. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) terhadap siswa tunagrahita ringan Kelas IV SLB Negeri...
Suyatmo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PENDIDIKAN LUAR BIASA
ABSTRAK
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam menyusun struktur kalimat berbasis EYD melalui Metode Maternal Reflektif bagi anak tunarungu di kelas D5 SLB – B YAAT Klaten tahun pelajaran 2008/2009.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Populasi adalah siswa kelas D5 SLB...
Sumiyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
ANAK TUNAGRAHITA SEDANG
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi hubungan antara media kartu bergambar dengan peningkatan prestasi belajar siswa C1 dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah tindakan kelas dan dilakukan dengan tiga putaran. Tindakan yang dilakukan berupa kegiatan...
Suharti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
TUNA GRAHITA
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS dengan menerapkan pendekatan konstekstual siswa kelas IV SLB Bina Taruna Manisrenggo, Klaten.
Penelitian ini penulis laksanakan pada semester dua tahun 2008-2009 dan tergolong jenis Penelitian Tindakan Kelas, yaitu digunakan untuk menganalisis data yang berupa proses...
Suroso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PEMBELAJARAN
ABSTRAK
.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar matematika melalui metode bermain kartu bilangan pada siswa kelas II di SDLB Negeri Boyolali. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yaitu suatu penelitian yang berupa kolaborasi atau kerja sama antara peneliti (guru kelas) dengan kolaborator (teman guru),...
Sri Winarni
Skripsi
Surakarta -FKIP-2009
TUNA GRAHITA
Penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan komunikasi lisan dalam pengajaran bahasa Indonesia anak tunagrahita ringan kelas VII SLB/C YPCM Boyolali.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas sistem kolaboratif dengan rekan sejawat, subyek penelitian adalah siswa kelas VII SLB/C YPCM Boyolali. Teknik pengumpulan data...
Sri Asdati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
SLB
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan prestasi belajar IPA pada pokok bahasan tempat hidup makhluk hidup siswa kelas II SLB-B YAAT Klaten Tahun Pelajaran 2008/2009.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subyek penelitian adalah siswa kelas II SLB-B YAAT Klaten, tahun pelajaran...
Susmiyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
TUNA GRAHITA
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkat kemampuan membaca siswa tunagrahita kelas III SLB YPCM Boyolali Tahun Pelajaran 2008 / 2009.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian adalah siswa kelas III Tunagrahita Ringan SLB YPCM Boyolali Tahun Pelajaran 2008 / 2009, sejumlah 5 anak. Teknik...
Suranti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
TUNA GRAHITA
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS dengan menerapkan pendekatan konstekstual siswa kelas IV SLB Bina Taruna Manisrenggo, Klaten.
Penelitian ini penulis laksanakan pada semester dua tahun 2008-2009 dan tergolong jenis Penelitian Tindakan Kelas, yaitu digunakan untuk menganalisis data yang berupa proses...
Suroso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
TUNA GRAHITA
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis permulaan melalui latihan motorik halus pada anak tunagrahita kelas D I C di SDLB negeri Purworejo.
Penelitian ini dilaksanakan di SDLB negeri Purworejo dengan subjek 7 siswa kelas D I C yaitu 5 siswa laki-laki dan 2 siswa perempuan
Teknik pengumpulan data...
Zuhriyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009