Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 PGSD Surakarta PPKHB )


Hasil pencarian 181 - 190 dari 423 dokumen
HASIL BELAJAR
Peningkatan Hasil Belajar IPS Tentang Peristiwa Sejarah Pada Peserta Didik Kelas V SDN Klumprit 01 Sukoharjo Tahun Ajaran 2010 / 2011
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar IPS tentang peristiwa sejarah melalui model pembelajaran kontekstual pada peserta didik kelas V SDN Klumprit 01 Sukoharjo tahun ajaran 2010/2011. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan,...
Hanafi N.A
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
Penerapan model pembelajaran contextual teaching and learning untuk meningkatkan kemampuan mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri Genilangit 02 Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar melalui penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning pada siswa kelas III SD Negeri Genilangit 02, Kecamatan Poncol, Kabupaten Magetan. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan...
Hermawan Triyanto
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
PENINGKATAN HASIL BELAJAR
Peningkatan hasil belajar ips dengan menerapkan model kooperatif tipe jigsaw pada siswa Kelas V Sdn 2 Klego Boyolali Tahun 2010/2011
Tujuan penelitian ini untuk: (1). Meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada siswa kelas V SDN 2 Klego Boyolali Tahun 2010/2011.(2). Meningkatkan hasil belajar IPS tentang perjuangan para tokoh pejuang dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia menggunakan pembelajaran...
Doni Dwi Saputro
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
MEDIA GAMBAR SERI
Penggunaan media gambar seri untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan pada siswa Kelas V Sd Negeri Kleco 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan menggunakan media gambar seri pada siswa kelas V SD Negeri Kleco 2 Surakarta tahun pelajaran 2010/2011. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan model siklus, terdiri dari dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan,...
Dwi Fuji My Stiyani
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
MEDIA KARTU DOMINO
Penggunaan media kartu domino untuk meningkatkan keterampilan berhitung pecahan siswa Kelas Iii Sdn 2 Kalangan Klaten Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan berhitung pecahan dengan media kartu domino pada siswa kelas III SDN 2 Kalangan Klaten tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SDN 2 Kalangan Klaten tahun pelajaran 2010/2011...
Rony Ruseno
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
KEMAMPUAN MENGHITUNG
Penerapan model pembelajaran pbl (problem based learning) untuk meningkatkan kemampuan menghitung luas bangun datar pada siswa Kelas Iii Sdn I Sendangijo Kecamatan Selogiri Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghitung luas bangun datar dalam pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran PBL (problem based learning) pada siswa kelas III SDN I Sendangijo Tahun Pelajaran 2010/2011. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek yang digunakan dalam...
Marlia Laily Artati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE KOOPERATIF
Peningkatan kemampuan berbicara melalui metode kooperatif team games tournament (tgt) pada Siswa Kelas V Sd Negeri Kadireso Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan berbicara serta mendeskripsikan penerapan metode kooperatif tipe Team-Games Tournament (TGT) dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas V SD Negeri Kadireso, Teras, Boyolali tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas. Subjek yang digunakan dalam...
Denty Windarny
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN
Peningkatan pemahaman konsep pecahan menggunakan media realistis pada siswa Kelas Iii Sd Negeri 01 Suruhkalang Kecamatan Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan penelitian yang akan dicapai adalah: Mengetahui peningkatan pemahaman kosep pecahan dengan menggunakan Media Realistis pada siswa kelas III SDN 01 Suruhkalang, Karanganyar 2010/2011. Bentuk penelitian dalam skripsi ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Model siklus ini terdiri dari rencana, tindakan, observasi, dan...
Erlis Yuliastuti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (stad) untuk meningkatkan pemahaman konsep sistem pemerintahan pusat dalam mata pelajaran PKn Siswa Kelas Iv Sd Kristen Karanganyar Tahun Ajaran 2010 / 2011
Tujuan penelitian ini adalah Meningkatkan pemahaman konsep tentang sistem pemerintahan pusat pada pembelajaran PKn bagi siswa kelas IV SD Kristen Karanganyar melalui penerapan model kooperatif tipe STAD. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan,...
Pratiwi Dyah Indari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
PEMAHAMAN IPA TENTANG SIFAT CAHAYA
Meningkatkan pemahaman ipa tentang sifat cahaya melalui metode eksperimen pada siswa Kelas V Sd Negeri 3 Nguneng Kecamatan Puhpelem Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2010/2011
Penelitan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep-konsep IPA melalui metode eksperimen pada siswa kelas V SD Negeri 3 Nguneng Kecamatan Puhpelem Kabupaten Wonogiri Tahun pelajaran 2010/2011. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif jenis PTK. Prosedur penelitian ini terdiri dari empat tahap yaitu...
Sri Wahyu Nugraheni
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
  • First
  • Previous
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss