Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S1 PGSD SURAKARTA PPKHB )


Hasil pencarian 141 - 150 dari 423 dokumen
PENDEKATAN KONSTEKTUAL
Peningkatan hasil belajar ipa materi gaya magnet melalui pendekatan konstektual pada siswa kelas v SD N Juwok 2 Sukodono Sragen tahun 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam tentang gaya magnet melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas V SD N Juwok 2 Kecamatan Sukodono, Kabupaten Sragen. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas ( PTK ) dengan model siklus. Siklus yang dilakukan terdiri dari siklus I dan siklus...
Giyoto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KETERAMPLAN MENULIS
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi melalui Model Quantum Learning pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Semester I SDN Nguter 04 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi pada siswa kelas V SDN Nguter 04 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2011/2012 melalui model Quantum Learning. Variabel yang menjadi sasaran perubahan adalah keterampilan menulis karangan narasi, sedangkan variabel tindakan yang digunakan...
Wahyu Budi Setyawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KEAKTIFAN SISWA
Peningkatan Keaktifan Pada Pembelajaran Matematika Melalui Model Kooperatif Tipe Stad Siswa Kelas V Sd Negeri Gading 1 Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan pada pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas V SD Negeri Gading 1 kecamatan Tanon kabupaten Sragen tahun pelajaran 2011/2012. Variabel yang menjadi sasaran dalam penelitian ini (variabel terikat) adalah keaktifan siswa. Sedangkan...
Eni Setyomukti
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
BUNYI
Penelitian tindakan kelas penerapan model problem based learning (pbl) untuk meningkatkan pemahaman sifat-sifat dasar bunyi pada siswa kelas iv sd negeri 2 Sugihan Bulukerto Wonogiri tahun pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian tindakan yang dilaksanakan ini adalah (1) untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran siswa pada sifat-sifat dasar bunyi dalam IPA siswa kelas IV SD Negeri 2 Sugihan. (2) untuk meningkatkan pemahaman sifat-sifat dasar bunyi pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Sugihan Bulukerto Wonogiri tahun pelajaran 2011/2012. Subjek penelitian...
Yunita Dwi Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MATEMATIKA
Peningkatan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika melalui penggunaan media manipulatif bagi siswa Kelas IV SD Negeri Baleharjo 2 Sukodono Sragen Tahun 2011/2012
Tujuan penelitihan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pecahan dikelas empat IV SD Negeri Baleharjo 2 dengan pendekatan Media Manipulatip . Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitihan tindakan kelas ini adalah peningkatan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pecahan ,sedangkan...
Dardi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BENCANA ALAM
Upaya Meningkatkan Pemahaman Mengenal Cara Menghadapi Bencana Alam Melalui Metode Simulasi pada Siswa Kelas VI SD Negeri Tegalkuniran No. 185 Kecamatan Jebres Kota Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman mengenal cara menghadapi bencana alam melalui metode simulasi pada Siswa Kelas VI SD Negeri Tegalkuniran No. 185 Kecamatan Jebres Kota Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap...
Tarmin
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
MENULIS
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Siswa Kelas III SDN 3 Ngargosari Tahun 2011/2012
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk : Mengetahui peningkatan keterampilan menulis karangan dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD siswa kelas III SD Negeri 3 Ngargosari,Ampel,Boyolali tahun 2011. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu...
Mulyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KEMAMPUAN MEMBANDINGKAN NILAI PECAHAN
Upaya Meningkatkan Kemampuan Membandingkan Nilai Pecahan Melalui Model Pembelajaran Kuantum ( Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri 1 Jatilawang Kecamatan Wonosegoro Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2010 / 2011 )
Tujuan penelitian adalah meningkatkan kemampuan membandingkan nilai pecahan melalui model pembelajaran kuantum dan mengimplementasikan model pembelajaran kuantum dalam meningkatkan kemampuan membandingkan nilai pecahan pada siswa kelas III SD Negeri 1 Jatilawang Kecamatan Wonosegoro Kabupaten Boyolali tahun ajaran 2010/2011. Bentuk penelitian...
Aulia Masyaribu
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
QUANTUM TEACHING
Penerapan Model Quantum Teaching untuk Meningkatkan Kemampuan Belajar IPA tentang Gaya Bagi Siswa Kelas IV SDN Karangasem IV Laweyan Surakarta Tahun 2012
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk meningkatkan kemampuan belajar IPA tentang gaya melalui model quantum teaching bagi siswa kelas IV SDN Karangasem IV. (2) untuk meningkatkan proses pembelajaran IPA tentang gaya melalui model quantum teaching bagi siswa kelas IV SDN Karangasem IV Laweyan Surakarta Tahun 2012. Subjek penelitian tindakan...
Aan Widiyono
Skripsi
Surakarta -FKIP-2012
Peningkatan Kadar Keaktifan Dan Hasil Belajar Ips Materi Penjajahan Belanda Dan Jepang Di Indonesia Melalui Pembelajaran Kooperatif Teknik Team Quiz Pada Siswa Kelas V Sdn 01 Karanglo Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2011/ 2012
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS, materi penjajahan Belanda dan Jepang di Indonesia pada siswa kelas V SD Negeri 01 Karanglo melalui pembelajaran kooperatif metode struktural teknik team quiz. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus, setiap siklus...
Iis Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
  • First
  • Previous
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss