PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Tujuan Penelitian Tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan
kemampuan mengurangkan bilangan bulat melalui garis bilangan pada siswa kelas
V SD Negeri I Selodoko Tahun 2011/2012.
Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah
kemampuan mengurangkan bilangan bulat, sedangkan variabel tindakan yang
digunakan dalam...
Joko Susilo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
GAMBAR SERI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca
suku kata dengan media gambar seri pada siswa kelas 1 SD Negeri Karang Talun
2 tanon Sragen 2012/2013.
Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dilaksanakan
dalam dua siklus, setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi
dan refleksi. Subjek...
Sri Siyamsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
STAD
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Matematika tentang penjumlahan dan pengurangan melalui model pembelajaran kooperatif type STAD pada siswa kelas IV SD N Pantirejo 2 Kecamatan Sukodono, Kabupaten Sragen.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas ( PTK ) dengan model siklus. Siklus yang dilakukan terdiri...
Kardi
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan
mengapresiasikan puisi melalui pendekatan Whole Language pada siswa kelas III
SD Negeri 1 Sranten Tahun Pelajaran 2011/2012.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan
menggunakan dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu : perencanaan,
pelaksanaan...
Erika Tri Wardani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
SOAL CERITA PECAHAN
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan menyelesaikan
soal cerita pecahan melalui pembelajaran kooperatif The Power Of Two.
Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari
perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi.
Subjek penelitiannya adalah siswa kelas IV SD Negeri Kenep 01 Tahun
ajaran...
Rela Andriyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MODEL KONTEKSTUAL
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan mengidentifikasi pesawat sederhana melalui model pembelajaran kontekstual pada siswa kelas V SD Negeri Kecik 3 Tanon Sragen tahun pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi,...
Ismiatik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MENDESKRIPSIKAN DENAH
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan mendeskripsikan denah secara lisan melalui pendekatan lingkungan alam sekitar pada siswa kelas IV SD Negeri Kepuharjo Kecamatan Cangkringan Kabupaten Sleman. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Tiap pertemuan...
Dyan Ethanata
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
KONSEP BANGUN RUANG
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui peningkatkan
pemahaman konsep bangun ruang melalui metode Guided Inquiry. (2)
Mendiskripsikan penerapan Metode Guided Inquiry dalam meningkatkan
pemahaman konsep bangun ruang pada siswa kelas IV SD Negeri 1
Krasak.Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam...
Yulius Andy Kurniawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui model pembelajaran yang
memberikan kemampuan menyelesaikan soal cerita yang lebih baik di antara
model pembelajaran PBL atau model pembelajaran konvensional pada pokok
bahasan KPK dan FPB siswa di Kelas V Sekolah Dasar Negeri di Dabin Kartini
Kecamatan Adipala.
Penelitian ini menggunakan metode...
Safitri Ngatiatun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MAKE A MATCH
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep peta
melalui penggunaan metode “make a match” pada siswa kelas IV SD Negeri 04
Kepatihan Jebres Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang
dilaksanakan dalam dua siklus. Prosedur penelitian ini terdiri dari empat...
Fuadil Kirom
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012