BERBASIS PROJECT BASED LEARNING
Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan proses pengembangan bahan ajar tematik berbasis project-based learning untuk siswa kelas IV sekolah dasar; (2) menguji keefektifan bahan ajar tematik berbasis project-based learning untuk siswa kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan 4Doleh Thiagarajan yang terdiri dari 4...
Mita Yuliana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
BERBASIS NILAI NASKAH
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mendeskripsikan bagaimana proses pembelajaran sejarah di SMA Bukit Asam Tanjung Enim. (2) Mengembangkan pembelajaran sejarah berbasis nilai naskah Gelumpai untuk meningkatkan solidaritas sosial kolaborasi model Inkuiri dengan pendekatan Value Calrification Technique (VCT) di SMA Bukit Asam Tanjung Enim. (3)...
Mayang Indah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
Mario Pohan Silitonga
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
TAEKWONDO, EMOTIONAL QUOTIENT (EQ), TENDANGAN DOLLYO CHAGI.
Kebisingan di kota-kota besar dari tahun ke tahun semakin parah dengan kian padatnya kendaraan bermotor. Salah satu dampak dari kebisingan terhadap kesehatan masyarakat adalah dengan meningkatnya stress. Perkembangan Kota Pekanbaru yang semakin pesat menyebabkan menurunnya kualitas lingkungan. Seiring dengan pertumbuhan penduduk kota Pekanbaru...
Vinki Trigunanda Aditya
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
INFEKSI BAKTERI
Sepsis biasanya disebabkan oleh infeksi bakteri (meskipun dapat disebabkan oleh virus atau oleh jamur). Penelitian sebelumnya pentingnya NLR, telah disarankan sebagai prediktor bakteremia yang baik. Kaskade inflamasi host yang berperan dalam patogenesis sepsis diaktivasi oleh agen gram negatif dan gram positif dengan pengenalan pola molekuler yang...
Elyta Kurmilasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
VLOG, MEDIA, KETERAMPILANMENULIS, SEKOLAH DASAR
Menulis paragraf adalah sebuah keterampilan yang penting untuk dikuasai oleh siswa di segala tingkat pendidikan. Pada kenyataannya, menulis paragraf menjadi sebuah tantangan tersendiri terutama bagi siswa sekolah dasar. Media pembelajaran dapat menjadi sebuah solusi atas tantangan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan...
Angganingrum Shinta Hapsari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
PENGAJARAN BERBICARA, MURID BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING, PERSEPSI GURU, AKTIFITAS KOMUNIKATIF, SEKOLAH PESANTREN
Penelitian ini dilaksanakan di pondok Darussalam gontor putri 2 Ngawi Jawa Timur sejak bulan april tahun 2015 sampai bulan agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) persepsi guru mengenai pengajaran berbicara; 2) aktifitas-aktifitas dan cara penerapannya dalam pengajaran berbicara di pondok Darussalam Gontor putri 2; 3)...
Damona Mayangsari
Tesis
Surakarta -Pascasarjana -2016
EFIKASI DIRI, MODEL EXPERIENTIAL LEARNING, KAWASAN PERKOTAAN, KAWASAN PERDESAAN, PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN, LINGKUNGAN
Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh model experiential learning terhadap efikasi diri dalam pembangunan berkelanjutan pada siswa di kawasan perkotaan dan kawasan perdesaan; (2) interaksi antara siswa pada kelas yang menerapkan model konvensional dengan metode praktikum dan kelas yang menerapkan model experiential learning dengan...
Revolusi Prajaningrat Saktiyudha
Tesis
Surakarta -Pascasarjana -2017
MEDIA, INTERAKTIF, VIDEO, TUTORIAL, GRAFIS.
Revolusi industri 4.0 pada dunia pendidikan berkembang pesat, khususnyapada pengembangan media inovatif dalam bidang desain grafis percetakanuntuk meningkatkan kompetensi keahlian multimedia siswa di SMK sebagai bagian keterampilan abad 21 yang siap digunakan dalam dunia kerja. SMK di Kota Parepare belum mempunyai media inovatif dalam bidang...
Maenuddin Bustanil S
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
-
-
Irene Helvetikasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019