KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menemukan: (1) kepribadian tokoh utama pada novel Di Kaki Bukit Cibalak karya Ahmad Tohari. (2) nilai-nilai pendidikan karakter yang tercermin pada tokoh-tokoh dalam novel Di Kaki Bukit Cibalak karya Ahmad Tohari. (3) relevansi nilai-nilai pendidikan karakter pada novel Di Kaki Bukit Cibalak karya...
Nima Lestianingsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
PROFESIONALISME
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh profesionalismeterhadap kinerja guru honorer sejarah di SMA se-Kabupaten Bima; (2) Pengaruhmotivasi kerja terhadap kinerja guru honorer sejarah di SMA se-Kabupaten Bima;(3) Pengaruh kedisiplinan kerja terhadap kinerja guru honorer sejarah di SMA se-Kabupaten Bima; (4) Pengaruh...
Tati Haryati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
KUALITAS PELAYANAN
Hasil penelitian ini adalah: 1) nilai produk memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen, 2) kualitas pelayaan mempunyai pengaruh negatif terhadap kepuasan nasabah, 3) nilai produk terdapat pengaruh positif terhadap loyalitas nasabah, 4) kualitas pelayanan terdapat pengaruh positif terhadap loyalitas nasabah, 5) nilai...
Vivin Zulfa Atina
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
TEKS ANEKDOT
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur teks anekdot, fungsi dominan yang terdapat dalam teks anekdot, dan makna teks anekdot karya siswa kelas X SMA Negeri 1 Surakarta
Theresia Pinaka
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
PEMAHAMAN SEJARAH LOKAL
pemahaman sejarah lokal, kemampuan berpikir kritis dan kreatif dalam prosespembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk : (1)Untuk menemukan ada tidaknya hubunganantara pemahaman sejarah lokal di kalimantan Selatan dengan sikap patriotisme. (2)Untukmenemukan ada tidaknya hubungan antara kemampuan berpikir kritis dengan sikappatriotisme. (3)Untuk...
Norhidayat
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
MODUL IPA TERPADU
Penelitian pengembangan modul IPA Terpadu berbasis Jelajah Alam Sekitar (JAS) menggunakan prosedur pengembangan model 4-D yang dikembangkan oleh Thiagarajan yang memuat 4 langkah yaitu: 1) pendefinisian (define), 2) perancangan (design), 3) pengembangan (develop), 4) penyebaran (dissemination). Masing-masing tahapan tersebut telah dilakukan...
Muryanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH
Penelitian dan pengembangan model pembelajaran sejarah ini bertujuan untuk: (1)Mendeskripsikan model pembelajaran sejarah yang selama ini dilaksanakan di SMA 17Agustus Rabasa Biris, Kab. Malaka Nusa Tenggara Timur, (2) Mendeskripsikanpengembangan model pembelajaran sejarah berbasis nilai-nilai filosofis tenun ikat untukmenumbuhkan kesadaran budaya...
Augusta De Jesus Magalhaes
Tesis
Surakarta-Pascasarjana -2016
PAJANAN ASAP ROKOK
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran pajanan asap rokok sebagai faktor risiko OME dengan analisis kotinin pada sampel urin.<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>...
Siamsasi Roharni
Tesis
Surakarta-Pascasarjana Kedokteran-2016
METODE
Metode penelitian yaitu penelitian eksperimen menggunakan desain faktorial 2x2, dengan populasi penelitian seluruh siswa SMA Negeri di Kota Yogyakarta. Teknik pengambilan sample penelitian ini menggunakan teknik purposive random sampling mendapatkan siswa kelas X SMAN 10 dan SMAN 11 Yogyakarta sebagai sample penelitian. Data penelitian diperoleh...
Fathul Hidayati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
PENGETAHUAN BUAH DAN SAYUR
Pendidikan gizi melalui buku saku mampu meningkatkan pengetahuanbuah dan sayur pada anak sekolah dasar dibandingkan dengan pendidikan gizi melaluiceramah.
Elfira Buamona
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016