AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis siswa kelas XI SMAN 1 Wanasaba dalam menyelesaikan soal trigonometri yang ditinjau dari tipe kepribadian; 2) mengetahui faktor penyebab kemampuan penlaran matematis siswa kelas XI SMAN 1 Wanasaba dalam menyelesaikan soal trigonometri yang ditinjau dari tipe...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir reflektif siswa kelas VIII SMP N 1 Pundong Bantul Daerah Istimewa Yogyakarta ditinjau siswa dengan kepercayaan diri rendah, siswa dengan kepercayaan diri sedang, dan siswa dengan kepercayaan diri tinggi dalam memecahkan masalah matematika pada pokok bahasan relasi dan fungsi....

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul interaktif berbasis Assessement as Learning (AaL) yang valid dari penilaian para ahli, praktis digunakan oleh pengguna, dan efektif untuk meningkatkan metakognisi siswa SMA / MA di kabupaten Boyolali. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keampuhan produk apakah siswa yang...

AbstrakHigher Order Thinking Skills (HOTS) merupakan kemampuan penting yang dibutuhkan oleh siswa di era sekarang ini. Untuk itu, kemampuan ini perlu dilatih dan dikembangkan guna meningkatkan potensi dan daya saing siswa. Di sisi lain, salah satu faktor yang berpengaruh dalam HOTS siswa yaitu kemandirian belajar. Penelitian ini bertujuan untuk...

AbstrakTujuan yang ingin dicapai dari penelitian pengembangan ini adalah untuk mengetahui: 1) validitas modul online berbasis Problem Based Learning untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam memecahkan masalah matematika pada materi bilangan; 2) kepraktisan dan keefektifan modul online berbasis Problem Based Learning untuk meningkatkan...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penalaran matematis siswa dengan gaya belajar Kolb dalam pemecahan masalah matematika pada kelas XI SMA Negeri 4 Pekalongan. Gaya belajar Kolb mempunyai empat tipe yaitu converger, diverger, assimilator, dan accommodator.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan subjek penelitian...

AbstrakPenelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa masalah yang ditemui oleh peneliti. Permasalahan pertama, masih banyak guru kesulitan mengaplikasikan pembelajaran inquiry pada pembelajaran. Kedua, materi geometri yang merupakan keterampilan dasar pada matematika masih dijumpai kesulitan dari siswa. Ketiga, terdapat media pop-up book yang...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses berpikir Climber, Camper, dan Quitter dalam menyelesaikan masalah matematika. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan subjek penelitian terdiri dari 9 siswa dari kelas XI IPA 6 SMAN 3 Boyolali. Pemilihan subjek menggunakan purposive sampling. Subjek penelitian dipilih...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan 1) pemaknaan tingkat pertama (denotatif) cerita rakyat dongkrek; (2) pemaknaan tingkat kedua (konotatif) cerita rakyat dongkrek; (3) nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam dalam cerita rakyat  dongkrek; (4) relevansinya cerita rakyat  dongkrek dengan pembelajaran...

AbstrakNovel adalah salah satu karya sastra bisa ditelaah dengan berbagai kajian. Salah satunya adalah studi perbandingan. Selain hal tersebut, novel juga merupakan karya sastra yang sarat akan nilai pendidikan karakter di dalamnya. Pendidikan karakter sendiri sekarang ini adalah tentunya memiliki nilai didaktis terhadap pembacanya. Adapun...