Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

media pembelajaran, berpikir kritis, kreativitas, sekolah menengah kejuruan
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Google Site pada Mata Pelajaran Komputer Akuntansi untuk Meningkatkan Kreativitas dan Berpikir Kritis Siswa SMK
Pembelajaran yang menyenangkan tidak luput dengan adanya media pembelajaran. Media pembelajaran diharapkan dapat mengikuti teknologi yang berkembang saat ini sehingga mampu untuk meningkatkan keterampilan siswa. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran yang layak serta efektif meningkatkan...
Khusnul Hidayati
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
problem based learning, keterampilan literasi kimia, keterampilan berpikir kritis
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN LABORATORIUM VIRTUAL (PhET) TERHADAP KETERAMPILAN LITERASI KIMIA DAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMA NEGERI 1 BOYOLALI PADA MATERI LAJU REAKSI
<p>ABSTRAK</p><p><br></p><p>Fadhila Shafa Fareza. K3320028. Pembimbing I: Dr Elfi Susanti VH., S.Si., M.Si. Pembimbing II: Dr. Ari Syahidul Shidiq, S.Pd., M.Pd. PENGARUH MODEL...
Fadhila Shafa Fareza
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
aplikasi android, media pembelajaran, pemrograman Java.
ANALISIS APLIKASI ANDROID DI GOOGLE PLAY STORE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA PEMROGRMAN JAVA
<p>Terdapat banyak aplikasi pembelajaran bahasa pemrograman Java yang tersebar di Google Play Store, sehingga proses belajar pemrograman Java lebih mudah dengan banyaknya sumber yang bisa di akses. Pada penelitian ini bertujuan untuk menganalisa berbagai aplikasi yang tersebar di Google Play Store yang nantinya akan digunakan...
Bara Bintang Pradana
Skripsi
surakarta-Fak. KIP-2024
Self-Control, Self-Efficacy, Prokrastinasi Akademik
PENGARUH SELF-CONTROL DAN SELF-EFFICACY TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR FKIP UNS DI KENTINGAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh self-control terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa tingkat akhir FKIP UNS di Kentingan, 2) pengaruh self-efficacy terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa tingkat akhir FKIP UNS di Kentingan, serta 3) pengaruh self-control dan self-efficacy terhadap prokrastinasi akademik...
Widya Astuti Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pemeliharaan Bangunan, Kenyamanan, Gedung A
Pengaruh Pengelolaan Pemeliharaan Bangunan Gedung Terhadap Kenyamanan Pengguna dalam Kegiatan Perkuliahan (Studi Kasus Gedung A Kampus V FKIP UNS)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui penilaian pengguna terhadap pengelolaan pemeliharaan Gedung A saat ini; (2) mengetahui pengaruh pengelolaan pemeliharaan komponen arsitektural pada bangunan gedung A terhadap kenyamanan pengguna dalam melaksanakan kegiatan perkuliahan; (3) mengetahui pengaruh pengelolaan pemeliharaan komponen utilitas...
Anisa Ayu Pertiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Project Based Learning, kreativitas, karya seni rupa
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Kreativitas tentang Karya Seni dari Kertas Bekas pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Karangsari Tahun Ajaran 2023/2024
ABSTRAKArum Banarsari. K7120044. Pembimbing 1: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. Pembimbing 2: Dra. Tri Saptuti Susiani. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SENI RUPA TENTANG KARYA SENI DARI KERTAS BEKAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KARANGSARIĀ  TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Fakultas Keguruan dan...
Arum Banarsari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
meaning, teaching practicum, well-being
English Pre-Service Teacher's Experiences in Meaning as a Part of Well-Being in Vocational School
<p>ABSTRACT...
Nabila Zahwa Erinindya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Sarana dan prasarana, Persepsi siswa tentang metode mengajar, Minat belajar
Pengaruh Sarana dan Prasarana dan Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru terhadap Minat Belajar Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran Kelas XI MPLB SMK Negeri 1 Surakarta
<font face="Times New Roman, serif"><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya pengaruh pada sarana dan prasarana belajar terhadap minat belajar, (2) ada tidaknya pengaruh persepsi siswa tentang metode mengajar guru terhadap minat belajar,...
Yulia Dwi Hotma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Efektif, Micro-4C, Pedagogik, Praktis, Valid
PENGEMBANGAN MODEL MICRO-4C (MICROTEACHING - CRITICAL THINKING, COMMUNICATION, COLLABORATION, DAN CREATIVITY AND INNOVATION) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan desain model Micro-4C, (2) menguji tingkat validitas model Micro-4C, (3) menganalisis tingkat kepraktisan Micro-4C, dan (4) menguji keefektifan model Micro-4C untuk meningkatkan kompetensi pedagogik mahasiswa. Model Micro-4C dirancang untuk memberikan pendekatan yang holistik dalam pembelajaran...
Ika Nurwulandari
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2024
pendidikan seni holistik, seni tari, kurikulum merdeka, sekolah dasar
Pembelajaran Seni Tari dalam Kurikulum Merdeka di Kelas 4 SDN Gedongan 01 Ditinjau dari Perspektif Pendidikan Seni Holistik
Hesti Sastia Wahyuningsih. K7120122. Pembimbing I: Dr. Karsono, S.Sn., M.Sn. Pembimbing II: Prof. Dr. Peduk Rintayati, M.Pd. PEMBELAJARAN SENI TARI DALAM KURIKULUM MERDEKA DI KELAS 4 SDN GEDONGAN 01 DITINJAU DARI PERSPEKTIF PENDIDIKAN SENI HOLISTIK. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Hesti Sastia Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 118
  • 119
  • 120
  • 121
  • 122
  • 123
  • 124
  • 125
  • 126
  • 127
  • 128
  • 129
  • 130
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss