Mia Wahyu Permatasari. PENGARUH PEMBELAJARAN ONLINE DAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPETENSI OTOMATISASI DAN TATA KELOLA KEUANGAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELAS XI OTKP SMKN 1 KARANGANYAR. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Maret 2022. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk...

Rakhma Amalia Nurdina. K3318064. PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL TITRATION SCREEN EXPERIMENT TERHADAP LITERASI DIGITAL DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMA N 1 SURAKARTA PADA MATERI TITRASI ASAM BASA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2022.Penelitian eksperimen ini...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah terdapat perbedaan pengguaan media e-learning berbasis google classroom dan edmodo terhadap hasilbelajar peserta didik dimasa pandemi covid-19 pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Singkil Utara. (2) efektivitas media e- learning berbasis google classroom dan edmodo terhadap...

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan: (1) jenisjenis diksi, (2) jenis-jenis gaya bahasa, (3) jenis-jenis citraan, dan (4) pemanfaatan hasil penelitian sebagai bahan ajar sastra di kelas XI jenjang Sekolah Menengah Kejuruan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan analisis dokumen. Sumber...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan LKS siswa terhadap hasil belajar Tema 4 Pada Siswa Kelas V Semester Ganjil. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen tipe dengan rancangan kelompok kontrol non ekuivalen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas V SD se-gugus IV Kecamatan Laweyan, Surakarta. Sampel...

Pendidikan seks anak usia dini merupakan salah satu pendidikan penting yang harus diberikan kepada anak sejak dini. Pendidikan seks pada anak diberikan untuk membantu anak mengidentifikasi, menjaga dan mengetahui terkait bagaimana cara melindungi diri dari bahaya kekerasan seksual yang saat ini mengancam anak-anak. Tri pusat pendidikan menjadi...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan dan penyebab kesalahan penggunaan huruf kapital dan tanda baca pada karangan siswa siswa kelas V SDN Sidareja 01. Penelitian ini dilatarbelakangi kesalahan yang masih sering dilakukan oleh siswa dalam penggunaan huruf kapital dan tanda baca. Penelitian ini menggunakan metode...

ABSTRAKKhasanudin Arrifa’i. PENERAPAN PENDEKATAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG KALOR DAN PERPINDAHANNYA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 5 KUTOSARI TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022.Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan...

Tujuan penelitian ini sebagai berikut: (1) membuktikan adanya pengaruh model Project Based Learning (PjBL) terhadap hasil belajar IPA tema 9 benda-benda di sekitar kita pada siswa kelas V SD se-Gugus Tamansari tahun ajaran 2021/2022; (2) menganalisis perbedaan hasil belajar IPA tema 9 benda-benda di sekitar kita antara yang menggunakan dan tidak...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI IIS 3 dengan penerapan model project based learning berbantu padlet pada materi pokok dinamika kependudukan Indonesia di SMA Negeri 2 Sukoharjo. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kemmis dan Mc. Taggart, serta...