Critical Thinking Skills, Ecology, E-Module Based on Inquiry Social Complexity
This study aims to: 1) determine the characteristics of the ISC-based ecological e-module to empower students' critical thinking skills. 2) Testing the feasibility of the ISC-based ecology e-module to empower critical thinking skills. 3) Knowing the difference between the ISC-based ecological e-module in the control class and the experimental...
Tantri Tania
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
Blended Learning, Flipped Classroom, Pembelajaran Konvensional, Kemandirian, Hasil Belajar
Kemandirian belajar adalah kesiapan individu untuk belajar dengan inisiatif sendiri, dengan atau tanpa bantuan pihak lain dalam hal penentuan tujuan, metode dan evaluasi hasil belajar. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan dalam upaya meningkatkan kemandirian belajar siswa adalah flipped classroom.Penelitian ini bertujuan...
Tri Mulyati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pembelajaran yang digunakan guru selama pembelajaran dari rumah dalam meningkatkan pemahaman konsep IPA pada siswa tunarungu di SLB B YRTRW Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilaksanakan dalam waktu dua bulan. Subjek penelitian adalah guru kelas IV-XII SLB B YRTRW...
Andarini Putri Cahyaningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
nilai budaya, seni lukis, visualisasi, budaya Jawa
Nuriawiti Lestariningsih. K3217057. NILAI NILAI BUDAYA DALAM LUKISAN KARYA BIBIT “JRABANG” WALUYA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, April 2022. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan nilai-nilai budaya yang terkandung dalam lukisan karya Bibit “Jrabang” Waluya.Penelitian ini merupakan...
Nuriawiti Lestariningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Sikap Religius, Pendidikan Kewarganegaraan, Warga Negara yang Baik
Wahyuningsih. K6414055. PENGUATAN SIKAP RELIGIUS MELALUI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI UPAYA MEMBENTUKWARGA NEGARA YANG BAIK (Studi Kasus SMP Pesantren Tahfidz Azzayadiy Sukoharjo). Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2021.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Proses...
Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
pembelajaran sanggar, sungging, empat pilar.
Nur Alvi Nikmah. PEMBELAJARAN SUNGGING WAYANG KULIT GAYA SURAKARTA DI SANGGAR WAYANG MARWANTO SONOREJO SUKOHARJO. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana latar belakang berdirinya Sanggar Wayang Marwanto dan proses pembelajaran sungging wayang...
Nur Alvi Nikmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kata Kunci: Model Pembelajaran, Sinektik, Multiliterasi, dan Menulis Puisi
Pelaksanaan pembelajaran menulis puisi di perguruan tinggi, sepatutnya mengutamakan aspek kreativitas dan dapat berhasil dengan baik apabila didukung oleh pemilihan model pembelajaran yang tepat. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendeskripsikan kondisi dan kualitas pembelajaran menulis puisi yang dilakukan oleh dosen Pendidikan Bahasa dan...
Agung Nasrulloh S.
Disertasi
Surakarta-Pascasarjana-2022
discovery learning, IPA, wujud benda
Mela Fitania. PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS V SDN 2 WALUYO TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022.Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah penggunaan model...
Mela Fitania
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kemampuan motorik kasar, lompat katak, anak kelompok A
Penelitian ini dilaksanakan untuk meningkatan keterampilan motorik kasar dengan gerakan lompat katak pada anak TK Marsudisiwi Surakarta. Penelitian ini tergolong penelitian tindakan kelas melalui pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Sampel penelitian anak A memiliki 10 anak termasuk 4 laki-laki dan 6 perempuan. Sumber penelitian berasal dari...
Dini Nafisah Yudoko
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2022
Tes online berbasis website; tes pilihan ganda; tes uraian
Perkembangan teknologi informasi di dunia pendidikan memberikan solusi dalam penilaian pembelajaran. Tes pilihan ganda dan tes uraian berbasis website adalah media tes yang menggunakan bantuan teknologi informasi. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan model tes pilihan ganda dan tes uraian berbasis website pada Penilaian Tengah Semester...
Sugeng Sulistiyawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
