PROSES BERPIKIR
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses berpikir siswa dalam memecahkan masalah faktorisasi suku aljabar dengan langkah-langkah Polya pada siswa dengan kategori kecerdasan emosional : (1) tinggi, (2) sedang, (3) rendah.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subjek penelitian ditentukan dengan pemilihan menggunakan sampel...
Intan Permatasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasikan danmendeskripsikan (1) pelaksanaan pembelajaran Desain Komunikasi VisualIndoor kelas XI Desain Komunikasi Visual SMK Negeri 9 Surakarta tahunpelajaran 2014/2015 dari segi materi pembelajaran, media pembelajaran,metode pembelajaran, model pembelajaran dan evaluasi pembelajaran; (2)hasil karya...
Ika Dyah Lusiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PEMECAHAN MASALAH
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikanpelaksanaan pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay –Two Stray (TSTS) yang dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalahmatematika dan keaktifan siswa, dan mengetahui peningkatan kemampuanpemecahan masalah matematika dan keaktifan siswa kelas VIII-C SMP...
Ferry You Nanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KEAKTIFAN BELAJAR
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan peningkatan keaktifan belajar siswa kelas XI TP 2 SMK Satya Karya Karanganyar tahun pelajaran 2014/ 2015 selama pelaksanaan pendekatan pembelajaran tutor sebaya pada mata pelajaran matematika, (2) mengetahui dampak meningkatnya keaktifan belajar siswa terhadap hasil belajar siswa...
Dealisa Pratika Bintang Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PERKEMBANGAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangan siswa. (2) kualitas lingkungan sosial teman sebaya siswa. (3) kontribusi kualitas lingkungan sosial teman sebaya tersebut terhadap tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangan pada siswa kelas XI SMA Negeri 8 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian...
Citra Tectona Suryawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
ALAT PERAGA MAKET
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajarsiswa kelas XI Teknik Gambar Bangunan (TGB) SMK N 2 Wonogiri TahunPelajaran 2015/2016 melalui penerapan pembelajaran menggunakan alat peragamaket.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian inidilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus...
Mohtar Rindra Saputra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PRESTASI BELAJAR
Tujuan penelitian adalah, (1) Untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran Snowball Throwing Blended dengan Student Facilitator And Explaining pada mata pelajaran Ilmu Bangunan Gedung kelas X TGB SMK N 4 Sukoharjo, (2) Untuk mengetahui keaktifan siswa pada proses pembelajaran melalui peerapan metode pembelajaran Snowball Throwing Blended dengan...
Lukas Aditia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
TEKA-TEKI SILANG
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan prestasi belajar siswa pada penggunaan media TTS dan Peta Konsep melalui model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada pokok bahasan koloid; (2) perbedaan kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan koloid; dan (3) interaksi antara penggunaan...
Korneti Rismawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
INKUIRI TERBIMBING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap hasil belajar Biologi siswa kelas VIII SMP Islam Diponegoro tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu dengan model kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan adalah posttest only nonequivalent control group design...
Indah Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PROSES BERPIKIR
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini diambil menggunakan teknik purposive sampling. Subjek penelitian ini adalah 6 orang siswa kelas VII E, yang terdiri dari 2 orang siswa dengan kecerdasan logis-matematis tinggi, 2 siswa dengan kecerdasan logis-matematis sedang, 2 orang siswa dengan kecerdasan...
Farah Faizah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016