LAMBANG BILANGAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningatkan kemampuan mengenal lambang bilangan menggunakan multimedia (video pembelajaran) pada peserta didik kelompok A TK Aisyiyah 21 Premulung Laweyan Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Jenis penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas. Peneitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus...
Widia Eka Anggraeni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MATEMATIKA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membilang 1-10 melalui pendekatan matematika realistik pada anak tunagrahita kelas dasar I semester I di SLB Negeri Ungaran tahun pelajaran 2014/2015.Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa tunagrahita kelas dasar I...
Lin Apriyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
UNJUK TUTUR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metodepembelajaran proyek unjuk tutur terhadap peningkatan keterampilan berbicara pada matapelajaran Bahasa Indonesia materi mendeskripsikan benda atau seseorang berdasarkanciri-cirinya dengan bahasa yang dikuasai bagi anak tunagrahita kelas V C1 di SLB NegeriSurakarta tahun...
Humairah Wahidah An-nizzah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MOTORIK HALUS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan Practical Life pada anak kelompok A TK Aisyiyah 21 Premulung Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan,...
Diah Yunifita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah:(1) untuk mendiskripsikan penerapan model kooperatif tipe make a match dalam meningkatkan pembelajaran IPS tentang kegiatan ekonomi dalam memanfaatkan sumber daya alam,(2) untuk meningkatkan pembelajaran IPS tentang kegiatan ekonomi dalam memanfaatkan sumber daya alam melalui penerapan model kooperatif tipe make...
Aji Sucahyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS PANTUN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulispantun menggunakan strategi Kartu Sortir (Card Sort) pada Siswa Kelas IV SDNegeri Sambi IV Kecamatan Sambi, Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran2014/2015. PTK ini dilaksanakan dalam dua siklus yang terdiri dari perencanaan,pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek...
Intan Sari Esa Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
EKSPOSISI
SARI PATHIPanaliten punika ancasipun kangge ngandharaken piwucalan nyerat eksposisi basa Jawa ragam krama ing siswa kelas X A SMA Muhammadiyah 5 Karanganyar ingkang awujud: (1) persepsi guru basa Jawa ngengingi piwucalan nyerat eksposisi basa Jawa ragam krama; (2) parencanaan piwucalan nyerat eksposisi basa Jawa ragam krama; (3) lampahipun...
Desi Rosita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BERBICARA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model kooperatif tipe Cooperative Script dengan media gambar, (2) Mendeskripsikan peningkatan keterampilan berbicara melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Script dan media gambar, (3) Mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model...
Rifqa Annisa Oktaviyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) meningkatkan keterampilan menulis karangan melalui penerapan model TTW dengan media grafis, (2) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model TTW dengan media grafis, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model TTW dengan media grafis dalam peningkatan keterampilan menulis karangan di kelas IV...
Purno Widianti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS
ABSTRAKTujuan Penelitian ini yaitu: 1) mendeskripsikan penggunaan model concept sentence dengan media flashcard dalam peningkatan keterampilan menulis karangan pada siswa kelas IV, 2) meningkatkan keterampilan menulis karangan melalui penggunaan model concept sentence dengan media flashcard pada siswa kelas IV, dan 3) menunjukkan kendala dan...
Nur Rahma Suciatika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015