GAYA KOGNITIF
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) kemampuan pemecahan masalah siswa kelas X Administrasi Perkantoran 1 SMK N 1 Banyudono berdasarkan langkah Polya bagi siswa dengan gaya kognitif strongly field dependence, (2) kemampuan pemecahan masalah siswa kelas X Administrasi Perkantoran 1 SMK N 1 Banyudono berdasarkan langkah Polya bagi...
Setyaningrum Nurul Hidayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BELAJAR GEOGRAFI
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui perbedaan motivasi dan hasil belajar siswa menggunakan metode Picture and Picture, metode Examples Non Examples, dan metode Ceramah, 2) Untuk mengetahui efektivitas metode Picture and Picture dibandingkan dengan metode Ceramah dalam hal motivasi dan hasil belajar, 3) Untuk mengetahui efektivitas...
Risdham Arisandi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PERKEMBANGAN SOSIAL SISWA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perkembangan sosial siswa kelas XI SMA Negeri Kebakkramat, (2) sikap orang tua pada anaknya, dan (3) kontribusi sikap orang tua pada anak terhadap perkembangan sosial siswa.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri Kebakkramat. Sampel...
Novi Liyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KINERJA PEGAWAI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Ada tidaknya pengaruhyang signifikan gaya kepemimpinan terhadap kinerja pegawai 2) Ada tidaknyapengaruh yang signifikan kedisiplinan terhadap kinerja pegawai 3) Ada tidaknyapengaruh yang signifikan gaya kepemimpinan dan kedisiplinan secara bersamasamaterhadap kinerja pegawai.Penelitian ini...
Ika Damayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BIMBINGAN KELOMPOK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan bimbingankelompokdengan teknik diskusi untuk mereduksi persepsi negatif peserta didik terhadapbimbingan dan konseling pada peserta didik kelas VIII SMPN 02 Mojogedang.Penelitian ini merupakan penelitian pre eksperimental design dengan rancanganone-group pretest-posttest design. Sampel...
Gyan Ayu Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar belajarpassing bawah bolavoli pada siswa kelas VIII SMP Islam Diponegoro surakartatahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian inidilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,pelaksanaan tindakan, observasi,...
Ryan Permadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KREATIVITAS
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan pelaksanaan pemanfaatan barang bekas sebagai media pembelajaran, (2) meningkatkan kreativitas siswa dengan memanfaatkan barang bekas, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi pembelajaran dengan memanfaatkan barang bekas. Penelitian tindakan kelas (PTK) kolaboratif ini dilaksanakan dalam dua...
Nur Laeli Maftukhah
Skripsi
Surakarta-FKIP -2016
MIND MAP
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mendeskripsikan prosedurpenggunaan mind map dalam peningkatan pembelajaran Bahasa Indonesia; (2)meningkatkan pembelajaran Bahasa Indonesia melalui teknik mind map; dan (3)mendeskripsikan kendala dan solusi.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan tiga siklus, tiap...
Kurnia Ratna Dewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
QUANTUM TEACHING
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan penggunaan model pembelajaran Quantum Teaching dalam pembelajaran IPA pada siswa kelas III Sekolah Dasar; (2) Meningkatkan pembelajaran IPA pada siswa kelas III Sekolah Dasar dengan menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi model pembelajaran Quantum...
Esti Mulyaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KOOPERATIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Game Tournament (TGT) dapat meningkatkan kompetensi lompat jauh gaya melenting pada siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah kelas VIII A dan VIII B. Penelitian ini menggunakan...
Chasanudin Afif Saputra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016