Peningkatan Prestasi Belajar Akuntansi melalui Strategi Memulai Pembelajaran dengan Pertanyaan pada Siswa Kelas XI Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
Penulis : Watik Sri Susilowati
[ Abstrak ]
Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Pemahaman Pengukuran Sudut Dalam Pelajaran Matematika Siswa Kelas Iv Sdn Nyamplung Gamping Sleman Tahun Pelajaran 2010/2011
Penulis : Sidiq Pramono
[ Abstrak ]
Implementasi Pemberian Kredit Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat-Mandiri Perdesaan (PNPM-MP) dalam Meningkatkan Pendapatan Pedagang Golongan Ekonomi Lemah di Kecamatan Bringin Kabupaten Ngawi Tahun 2009
Penulis : Rina Anjarwati
[ Abstrak ]
Hubungan Antara Intensitas Bimbingan Orang Tua Pihak Ayah, Pihak Ibu, Dan Pemanfaatan Sumber Belajar Dengan Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas VIII SMP N 6 Wonogiri Tahun Pelajaran 2010/ 2011
Penulis : Ratika Satya Puri
[ Abstrak ]
Improving Students’ Speaking Skill Through Card Games (A classroom Action Research of the Eighth Grade Students of SMP Muhammadiyah 4 Surakarta in 2010/2011 Academic Year)
Penulis : Sita Nurlaeli
[ Abstrak ]
Peningkatan kemampuan Menjumlahkan Dua Angka Bilangan Bulat melalui Media Realita pada Siswa Kelas I SD Negeri Kadireso Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011
Penulis : Utoro Wahyu Santosa
[ Abstrak ]
Diksi dan Gaya Bahasa pada Lirik agu Pop D’masiv
Penulis : Praja Aribawa
[ Abstrak ]
Strategi pembelajaran tutor sebaya untuk meningkatkan hasil belajar matematika anak berkesulitan belajar kelas iiia SD Negeri Kepatihan Surakarta tahun pelajaran 2010/2011
Penulis : Nur Afifah
[ Abstrak ]
Upaya Peningkatan Kemampuan Hasil Belajar IPS dalam Membaca Peta melalui Tehnik Permainan Kartu Berwarna Bagi Siswa Tuna Rungu Wicara Kelas III SDLB Negeri Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 2010/2011
Penulis : Tri Asriati
[ Abstrak ]
Perbedaan Pengaruh Latihan Acceleration Sprint Dan Repetition Sprint Terhadap Kecepatan Lari 100 Meter Pada Siswa Putra Kelas Viii Smp N 25 Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011
Penulis : Pedut Hananta Putra
[ Abstrak ]