GUIDED NOTE TAKING
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsepproklamasi kemerdekaan Republik Indonesia melalui penggunaan metode GuidedNote Taking pada siswa kelas V SD Negeri 03 Waru, Kebakkramat, Karanganyartahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Prosedurpenelitian adalah menggunakan model...
Dwi Hartanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INQUIRY
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk meningkatkan keterampilan proses sains(KPS) dalam pembelajaran Biologi pada peserta didik kelas XI MIA 2 SMANegeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015 dengan menerapkan modelpembelajaran Bounded Inquiry Laboratory.Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas yangdilaksanakan dalam dua siklus...
Alfiani Viki Sutanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PBL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengaruh model problem based learning (PBL) dengan pendekatan Salingtemas dalam pembelajaran biologi terhadap hasil belajar siswa kelas X Semester II SMA Negeri Kebakkramat Tahun Pelajaran 2011/2012; 2) mengetahui pengaruh model PBL dengan pendekatan Salingtemas dalam pembelajaran biologi...
Aji Mahenggar Keliwanjani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
LOMPAT
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar lompat pada siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 01 Cangak Kecamatan Bodeh Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2014/2015 melalui model pendekatan bermain.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap...
Suratno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEMBACA INDAH
ABSTRACTThis research aims to improve; (1) The students' motivation in learning to read is wonderful; and (2) improve the reading skills of beautiful macapat Sinom with the implementation of cooperative learning METODE Team Games Tournament (TGT) in the eighth grade the second semester SMP D 16 Surakarta academic year 2014/2015.This research...
Shintya Yuli Ratna Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ORIENTASI BELAJAR
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk 1) Memahami dan mengeksplorasi orientasitujuan belajar siswa, 2) Memahami dan mengeksplorasi hubungan orientasi tujuanbelajar dan perilaku menyontek pada siswa, 3) Mengeksplorasi bentuk perilakumenyontek yang dilakukan siswa, 4) Memahami dan mengeksplorasi faktor-faktoryang mempengaruhi perilaku menyontek yang...
Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROSES PEMBELAJARAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan: (1) Proses pembelajaran nirmana trimatra kelas X SMA Negeri 5 dan SMA Negeri 7 Surakarta. (2) Hambatan yang dihadapi dan solusi yang digunakan untuk mengatasi hambatan yang muncul dalam proses pembelajaran nirmana trimatra kelas X SMA Negeri 5 dan SMA Negeri 7 Surakarta. (3) Jenis nirmana...
Mohammad Iqbal
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENGECORAN ALUMUNIUM
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan: (1) Mengetahui pengaruh penambahan unsur magnesium (Mg) pada pengecoran aluminium terhadap tingkat kekerasan.(2) Mengetahui pengaruh penambahan unsur magnesium (Mg) pada pengecoran aluminium terhadap struktur mikro.(3) Mengetahui pengaruh penambahan unsur magnesium (Mg) pada pengecoran aluminium terhadap...
Kurnia Syahri El-karomi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LEMPAR TANGKAP BOLA
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa, kualitas dan sikap siswa, serta perilaku siswa dalam pembelajaran lempar tangkap bola kecil. memberikan motivasi siswa melalui pendekatan pembelajaran model bermain sehingga siswa lebih berminat, senang, dan memahami aktifitas lempar tangkap bola kecil. sehingga tujuan...
Jamahri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HURUF JAWA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses belajar dan kualitas hasil belajar menulis huruf Jawa melalui metode Student Team Achievement Division (STAD) pada siswa kelas VIII A SMP N 1 MantinganKabupaten Ngawi tahun ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan selama dua siklus...
Christina Titis Hastuti Deppman
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015