Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

PENELITIAN KUANTITATIF, OUTDOOR LEARNING METHOD, BIMBINGAN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR.
Hubungan Outdoor Learning Method dan Bimbingan Belajar dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sosiologi Siswa XI IPS SMAN 2 Boyolali
ABSTRAK    Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan antara Outdoor Learning Method dan prestasi belajar mata pelajaran Sosiologi kelas XI IPS SMA Negeri 2 Boyolali. (2) Hubungan antara Bimbingan Belajar dan prestasi belajar mata pelajaran Sosiologi kelas XI IPS SMA Negeri 2 Boyolali . (3) Hubungan...
Muntari Dian Nurbaitti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
INTEGRITAS DIRI, PICK AND TELL GAME
Pengembangan Panduan Layanan Bimbingan Karakter Integritas Diri Sebagai Peserta Didik dengan Teknik Pick and Tell Game pada Siswa SMP
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Prototipe 1 berupa Buku Panduan Layanan Bimbingan Karakter Integritas Diri sebagai Peserta Didik dengan Teknik Permainan Pick and Tell Game pada siswa SMP berbasis kajian teoritik dan kajian empirik yang siap untuk diuji validitas, kepraktisan, dan keefektifannya.Subjek dalam penelitian ini adalah adalah...
Faizatul Aula
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
SELF MANAGEMENT, KECANDUAN, GAME ONLINE
Efektifitas Teknik Self Management untuk Mengurangi Kecanduan Game Online Siswa Kelas XI SMA Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan teknik self management untuk mengurangi kecanduan game online pada siswa kelas XI di SMA  Islam  1  Surakarta  tahun ajaran  2017/2018.  Penelitian  ini  menggunakan metode eksperimen yaitu single case experimental design dengan rancangan desainnya...
Awaliyah Qonita Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE, CONTENT REPRESENTATION, SISTEM PENCERNAAN
Profil Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru menggunakan Content Representation (CoRes) pada Materi Sistem Pencernaan Di SMA Negeri 1 Sragen
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kemampuan PCK guru dengan menggunakan instrumen Content Representations pada materi sistem pencernaan di SMA N 1 Sragen. Penelitian dilakukan berdasarkan permasalahan yang ada di Kabupaten Sragen dan sekolah pada umumnya. Penelitian dilakukan menggunakan metode penelitian kualitiatif dengan...
Christian Adi Pratama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
ATP, AMBIDEXTROUS, KETERAMPILAN PENGGUNAAN TANGAN, PREFERENSI PENGGUNAAN TANGAN
Intervensi ATP (Ambidexterity Training Program) pada Anak dengan Ambidextrous (Penelitian dengan Subjek Tunggal pada Anak Kelompok A KB/TK Aulia, Laweyan, Surakarta)
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil intervensi ATP (Ambidexterity Training Program) pada anak dengan ambidextrous terhadap keterampilan penggunaan tangan kanan-kiri. Anak-anak sebenarnya telah mengadopsi preferensi tangan yang stabil pada usia 3 tahun atau bahkan sebelum mencapai usia 3 tahun dan akan menetap ketika mencapai...
Mega Sinta Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
NUMBERED HEAD TOGETHER, PENDEKATAN KONTEKSTUAL, AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA, TEOREMA PYTHAGORAS
Eksperimentasi Model Pembelajaran Numbered Head Together dengan Pendekatan Kontekstual pada Materi Teorema Pythagoras Ditinjau dari Aktivitas Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKPenelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui:  (1)  manakah  yang menghasilkan prestasi belajar lebih baik antara model pembelajaran NHT dengan pendekatan kontekstual atau model pembelajaran langsung; (2) manakah yang menghasilkan prestasi belajar lebih baik,   siswa dengan aktivitas belajar matematika tinggi, siswa dengan...
Nofi Indriyanti
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
PERANAN, BURSA KERJA KHUSUS, PENEMPATAN KERJA
Peranan Bursa Kerja Khusus (Bkk) dalam Membantu Penempatan Kerja pada Dunia Usaha dan Dunia Industri (Dudi) di SMK N 4 Klaten Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKTujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  (1)   peranan  yang dilakukan oleh BKK SMK N 4 Klaten dalam membantu penempatan kerja bagi  lulusannya  (2)  hambatan  yang  dihadapi  SMK  N  4  Klaten  dalam membantu penempatan kerja bagi para lulusannya (3) upaya yang dilakukan oleh BKK SMK N 4 Klaten dalam membantu...
Nimas Ajeng Megaswari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
ANALISIS, KESALAHAN, SOAL, VEKTOR
Analisis Kesalahan Siswa Kelas X dalam Mengerjakan Soal Materi Pokok Vektor
ABSTRAK    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis kesalahan dan penyebab terjadinya kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal pada materi pokok Vektor. Penelitian  merupakan  deskriptif kualitatif  yang  dilakukan  pada  siswa kelas X IPA 2 di SMAN 2 Karanganyar yang terdiri dari...
Tanfidziyah Muchacha Lathfika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
INTERFERENSI BERPIKIR, KONSTRUKSI PENGETAHUAN, KERANGKA ASIMILASI DAN AKOMODASI, MATH ANXIETY
Proses Interferensi Berpikir Siswa Kelas IX SMP Al Islam 1 Surakarta dalam Mengkonstruksi Pengetahuan Berdasarkan Kerangka Asimilasi dan Akomodasi Ditinjau Dari Math Anxiety
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) proses terjadinya interferensi berpikir siswa kelas IX SMP Al Islam 1 Surakarta dengan tingkat math anxiety tinggi dalam menyelesaikan masalah matematika berdasarkan kerangka asimilasi dan akomodasi, (2) proses terjadinya interferensi berpikir siswa kelas IX SMP Al Islam 1 Surakarta dengan...
Wanda Eka Jayanti
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
MODEL POGIL, MOTIVASI BELAJAR, METODE EKSPERIMEN, METODE DEMONSTRASI
Penerapan Model Pogil (Process Oriented Guided Inquiry Learning) Pada Pembelajaran Fisika dengan Metode Eksperimen dan Demonstrasi Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas XI SMA NEGERI 1 Karanganyar pada Materi Gelombang
ABSTRAKTujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) perbedaan pengaruh penerapan model POGIL dengan metode eksperimen dan demonstrasi terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa kelas XI SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2017/2018 pada materi Gelombang, 2) perbedaan pengaruh antara motivasi belajar siswa kategori tinggi dan rendah...
Wirdiyatusyifa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
  • First
  • Previous
  • 1307
  • 1308
  • 1309
  • 1310
  • 1311
  • 1312
  • 1313
  • 1314
  • 1315
  • 1316
  • 1317
  • 1318
  • 1319
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss