PERMENDIKBUD
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui pelaksanaan/implementasi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 45 tahun 2014 tentang seragam sekolah di SMA Negeri 3 Boyolali, (2) Untuk mengetahui dampak dari pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 45 tahun 2014...
Anggoro Eko Prasetyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEDIA GRAFIS
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan metode Course Review Horay (CRH) dengan media grafis dalam peningkatan pembelajaran IPS tentang perjuangan kemerdekaan Indonesia pada siswa kelas V SD; (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang perjuangan kemerdekaan Indonesia melalui penggunaan metode Course Review Horay...
Isnaini Nur Fadila
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEMBACA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) proses pembelajaran membaca pemahaman wacana beraksara Jawa, dan (2) hasil pembelajaran membaca pemahaman wacana beraksara Jawa pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 01 Banyudono Tahun Pelajaran 2014/2015 melalui metode pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dengan media amplop berpoin.Bentuk...
Yusshinta Dean Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS AKSARA JAWA
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulisaksara Jawa siswa kelas III SD Negeri Bayan No. 216 Surakarta tahun pelajaran2014/2015 menggunakan macromedia flash.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dilaksanakan dalam 2siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas III SD Negeri Bayan No. 216Surakarta...
Tinaningrum Ayuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
NASKAH KANCA SEJATI
SARIPATIAncasing panaliten menika kangge ngandharaken: (1) struktur ingkang mangun carita drama Kanca Sejati anggitanipun Trisno Santoso; (2) gayutanipun unsur-unsur salebeting naskah drama Kanca Sejati anggitanipun Trisno Santoso; (3) nilai pendidikan karakter naskah drama Kanca Sejati anggitanipun Trisno Santoso; kaliyan (4) relevansi struktur...
Rudi Permono Putro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MINAT BELAJAR
ABSTRAKPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan penggunaan fasilitas pembelajaran dan metode pembelajaran terhadap minat belajar siswa; (2) pengaruh penggunaan fasilitas pembelajaran dan metode pembelajaran terhadap minat belajar siswa; (3) besar pengaruh penggunaan fasilitas pembelajaran dan metode pembelajaran...
Ratih Reni Ndiarni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TPS
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui manakah diantara model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS) atau model pembelajaran langsung yang menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik pada materi kubus dan balok (2) Untuk mengetahui manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik,...
Rahadian Sholikhati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PBI
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk: mengetahui bahwa remediasi pembelajaran Fisika menggunakan model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) dapat meningkatkan kemampuan kognitif Fisika pada materi Suhu dan Kalor sisiwa kelas X MIA 2 di SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas...
Desy Ermia Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
WISATA ALAM
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui potensi objek wisataalam di Kabupaten Purworejo. (2) Mengetahui kekuatan dan kelemahan yangdimiliki objek wisata alam di Kabupaten Purworejo. (3) Mengetahui arahanpengembangan wisata alam di Kabupaten Purworejo.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif denganpendekatan...
Desta Tri Sugiyarto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan melalui Metode Sosiodrama pada siswa kelas V SD Negeri I Mudal Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan dan tiap...
Ayik Ratna Patria
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014