Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara pembelajaran Fisika Dasar I dengan pendekatan ketrampilan proses melalui metode discovery-inquiry terbimbing dan pendekatan ketrampilan proses metode discovery-inquiry bebas yang dimodifikasi terhadap kemampuan kognitif mahasiswa, (2) Ada atau tidak...
Rahmulyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan metode resitasi disertai media peta dapat meningkatkan pemahaman pengetahuan perpetaan bagi siswa kelas II SMP Negeri 24 Surakarta tahun ajaran 2005/2006.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian adalah Kelas II D SMP Negeri 24 Surakarta dengan...
Prihati
Proposal Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan struktur percakapan pada interaksi belajar mengajar guru siswa di kelas 5 SDIT Nur Hidayah Surakarta, (2) mendeskripsikan fungsi bahasa ujaran dalam percakapan pada interaksi belajar mengajar guru siswa di kelas 5 SDIT Nur Hidayah Surakarta, (3) mendeskripsikan fungsi penggunaan partikel...
Sugeng Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) bentuk-bentuk register aktivis PMI di cabang kota Surakarta, (2) ciri khas register aktivis PMI di cabang kota Surakarta, dan (3) faktor penyebab timbulnya register aktivis PMI di cabang kota Surakarta.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Objek penelitian yang digunakan...
Susanti
Proposal Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) bentuk-bentuk deiksis persona dan sosial; (2) katagorisasi deiksis persona dan sosial; dan (3) fungsi pemakaian deiksis persona dan sosial pada wacana berita Patroli dalam surat kabar harian umum Solopos tahun 2004.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian...
Erlina Kusumawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui apakah prestasi belajar matematika yang dikenai model pembelajaran langsung lebih efektif bila dibandingkan dengan prestasi belajar matematika yang pembelajarannya menggunakan model konvensional. (2) untuk mengetahui apakah prestasi belajar matematika yang motivasi berprestasinya lebih tinggi akan...
Ules Sulistyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Ada tidaknya perbedaan pengaruh variasi jumlah sudu kipas pendingin terhadap temperatur air radiator pada mobil toyota kijang 5K, (2) Ada tidaknya perbedaan pengaruh variasi jarak pemasangan radiator terhadap temperatur air radiator pada mobil toyota kijang 5K, (3) Ada tidaknya interaksi antara...
Noel Ady Styanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2005
Pidato Pengukuhan Guru Besar dalam Bidang Sosiologi Pendidikan pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dengan judul "REAKTUALISASI PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DI INDONESIA", yang disampaikan dalam Sidang Senat Terbuka Universitas Sebelas Maret Surakarta, 20 Desember 2004
Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.s.
Pengukuhan Guru Besar
- -
Makalah Disampaikan dalam Seminar Regional Unit Pelaksana Belajar Jarak Jauh Universitas Terbuka tentang "Peningkatan Mutu Pendidikan Melalui Penerapan Teknologi Belajar Jarak Jauh" yang membahas: Paradigma Baru meliputi: Mutu, Otonomi, Akuntabilitas, Akreditasi, Evaluasi; Bagaimana Menghasilkan Mutu Pendidikan; Penerapan Teknologi dalam...
Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.s.
Makalah
0000-0000-0000
Makalah Disampaikan dalam Seminar Nasional Pendidikan tentang "Profesionalisme Guru dan Peningkatan Mutu Pendidikan di Era Otonomi Daerah" yang membahas: Paradigma Baru meliputi: Mutu, Otonomi, Akuntabilitas, Akreditasi, Evaluasi; Apa dan Mengapa Mutu; Etos Kerja dan Profesionalisme Guru meliputi: Orientasi Filosofi, Orientasi Perkembangan,...
Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.s.
Makalah
0000-0000-0000