naskah drama, struktural, konflik sosial, nilai pendidikan, materi ajar
Gea Religia Rakasiwi, K4213034. ANALISIS STRUKTURAL, KONFLIK SOSIAL DAN NILAI PENDIDIKAN NASKAH DRAMA ROMBONG KARYA BAGUS WAHYU SETYAWAN SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SMA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2020 Penelitian ini...
Gea Religia Rakasiwi
Skripsi
surakarta-Fak. KIP-2022
kesadaran diri, lingkungan teman sebaya, kedisiplinan mahasiswa
Risti Yuliana. PENGARUH KESADARAN DIRI DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP KEDISIPLINAN MAHASISWA PAP FKIP UNS. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2022.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) pengaruh kesadaran diri terhadap kedisiplinan mahasiswa, 2) pengaruh lingkungan teman sebaya...
Risti Yuliana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
penilaian, sikap kewarganegaraan, afektif, pengamatan
Nur Hidayah. K6415038. STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP KEWARGANEGARAAN (STUDI DI SMK NEGERI 2 KARANGANYAR) . Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2022.Penelitian ini ditunjukkan untuk mengetahui: 1. Strategi guru dalam mengembangkan instrumen penilaian sikap...
Nur Hidayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Pengembangan, Desain, Batik Abstrak, Brand Image, Media Promosi dan Instagram
ABSTRAK Mukhammad Gigih Pamungkas. PENGEMBANGAN MEDIA PROMOSI BATIK ABSTRAK PANDONO MELALUI INSTAGRAM UNTUKPENGUATAN BRAND IMAGE. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Desember 2021.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:...
Mukhammad Gigih Pamungkas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
keterampilan menulis tegak bersambung, metode pembelajaran Drill
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis tegak bersambung melalui metode pembelajaran Drill pada peserta didik kelas II SD Negeri Soropadan No. 108 Surakarta tahun ajaran 2018/2019.Penelitian Tindakan Kelas (PTK) digunakan dalam penelitian ini, yang dilakukan selama dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan....
Risna Aruna
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kata kunci : Pembentukan karakter disiplin, PPKn, strategi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi yang digunakan oleh guru PPKn kelas XI di SMA N 2 Karanganyar dalam membentuk karakter disiplin peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi serta teknik pengambilan data...
Dinda Aprilia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Pembinaan; Keterampilan Hidup; Panti Asuhan; Anak Asuh
Egi Hayu Sejati. K8418032. UPAYA PANTI ASUHAN MARDHATILLAH MEMBINA KETERAMPILAN HIDUP ANAK ASUH DI KABUPATEN SUKOHARJO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Agustus 2022. Penelitian ini penting dilakukan untuk mempersiapkan, memberikan dan meningkatkan keterampilan hidup anak agar mempunyai bekal...
Egi Hayu Sejati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Concept Sentence, Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC), minat belajar, keterampilan menulis narasi.
Dewi Mulyani PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE DAN MINAT BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI (Studi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Se-Kecamatan Gondangrejo, Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2018/2019). Skripsi, fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Juli 2022.Penelitian...
Dewi Mulyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
perilaku asertif, token economy, anak usia dini
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan metode token economy terhadap perilaku asertif anak usia 5-6 tahun. Perilaku asertif merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi perkembangan diri anak serta memiliki potensi untuk membantu anak menyesuaikan diri di lingkungan dengan baik. Nilai perilaku pada rentang usia 5...
Chairun Nisa Rahmada
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Sosiologi sastra; aspek sosial; nilai karakter; sekolah dasar
Pembelajaran Bahasa Indonesia terkhusus pada materi apresiasi sastra di sekolah dasar membutuhkan materi pembelajaran yang mengandung nilai-nilai pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) latar belakang sosial pengarang dalam penciptaan buku Cerita Rakyat Indonesia Terpopuler; (2) aspek sosial yang ditampilkan dalam buku...
Geby Adellestia
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022