TINDAK TUTUR, DAYA PRAGMATIK, LOKUSI, ILOKUSI, PERLOKUSI, PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindak tutur guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas Vlll F SMP Negeri 2 Kebakkramat yang meliputi: (1) jenis-jenis tindak tutur guru yang digunakan guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia dan (2) daya pragmatik yang terkandung dalam tindak tutur guru tersebut.Penelitian ini merupakan...
Rina Yuliana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK, GAMBAR SERI
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung melalui penerapan metode bercerita dengan gambar seri pada anak kelompok A TK Marsudisiwi Jajar Laweyan Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014.Penelitian ini terdiri dari tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi....
Nahriyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2014
PEREKRUTAN TENAGA KERJA , PT. AKSARA SOLOPOS SURAKARTA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Proses perekrutan tenaga kerja yang dilaksanakan di PT.Aksara Solopos Surakarta, (2) Metode yang digunakan Manajemen sumber daya manusia dalam proses perekrutan tenaga kerja pada PT. Aksara Solopos Surakarta, (3) Faktor penghambat serta solusinya dalam proses perekrutan tenaga kerja di PT.Aksara...
Heni Tri Anawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
MEDIA, PANCAGRAM, BANGUN DATAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Penggunaan media pancagram dalam peningkatkan pembelajaran bangun datar siswa kelas III SON 3 Demangsari Tahun Ajaran 2011/2012, (2) kendala dan solusi penggunaan media pancagram dalam peningkatkan pembelajaran bangun datar siswa kelas III SON 3 Demangsari Tahun Ajaran 2011/2012.Penelitian ini...
Nofi Ludiyati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
PERMAINAN, TEKNIK DASAR LARI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lari melalui pendekatan bermain pada siswa kelas IV SD Negeri Gunungbatu Kecamatan Bodeh Kabupatcn Pemalang tahun pclajaran 2013/2014.Penelitian yang dilakukan ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data dalam penelitian ini seluruh siswa kelas IV Sekolah Dasar...
Ervan Aziz
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2014
KEMAMPUAN, GERAK DASAR LARI GAWANG, MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN
Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui: peningkatan basil belajar lari cepat pada siswa kelas IV SD Negeri Selopajang 01 kecamatan Blado kabupaten Batang melalui penerapan model bermain memindahkan kardus .Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklusnya mempunyai empat langkah, yaitu:...
Sri Arum Tigawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
COOPERATIVE LEARNING, STUDENT CENTERED, MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR IPS
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui penerapan Cooperative Learning dengan model jigsaw pada siswa kelas V SDN 3 Klego Klego Boyolali Tahun Pelajaran 2010/2011.Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan pada siswa kelas V SDN 3 Klego, Klego Boyolali Tahun Pelajaran 2010/2011, dikarenakan adanya permasalahan...
Slamet Raharjo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
MAHASISWA PENGLAJU, MAHASISWA KOS, MAHASISWA SOSIOLOGI-ANTROPOLOGI
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar mahasiswa dilihat dari tingkat pendidikan orang tua pada mahasiswa Sosiologi- Antropologi. (2) untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar mahasiswa ditinjau dari tingkat pendidikan orang tua bagi mahasiswa penglaju dan mahasiswa kos.Penelitian ini menggunakan...
Diatmika Wijayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2010
MISKONSEPSI SISWA, IMPULS, MOMENTUM
Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi profil miskonsepsi siswa SMA kelas XI pada konsep Momentum dan Impuls dengan studi kasus di SMA Negeri 3 Surakarta dan SMA Negeri 5 Surakarta.Penelitian miskonsepsi siswa ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi penelitian adalah siswa SMA kelas XI di SMA Negeri 3 Surakarta sebagai...
Tri Wahyuni Maduretno
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
BERMAIN, LATIHAN, LARI 40 METER
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1). Perbedaan pengaruh pendekatan bermain dan Iatihan terhadap hasil pembelajaran lari 40 meter pada siswa putra kelas IV dan V SD Negeri Duyungan 1 Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen tahun 2010. (2). Pendekatan pembelajaran yang lebih baik dalam meningkatkan basil pembelajaran lari 40 meter...
Suwarti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2010