PENGEMBANGAN, DESAIN MOTIF BATIK, DONGKREK, NILAI FILOSOFIS DAN ESTETIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) menjelaskan proses penciptaan desain motif batik yang dikembangkan bersumber dari nilai filosofi dan estetika kesenian Dongrek; (2) mendeskripsikan desain motif batik yang dihasilkan; (3) mengetahui respon masarakat Madiun mengenai produk yang dikembangkan.Penelitian dan pengembangan ini Research and...
Yuliana Wulansari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
PEMBELAJARAN, BATIK TULIS, PENYANDANG DISABILITAS, WORKSHOP SRIEKANDI PATRA.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui pembelajaran batik tulis pada penyandang disabilitas di Workshop Sriekandi Patra Kabupaten Boyolali pada tahun 2020 yang meliputi input pembelajaran, komponen Pembelajaran, faktor internal dan faktor eksternal yang mempengaruhi pembelajaran. (2)...
Jumalia Ulkasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PROSES PEMBELAJARAN, WPAP, KARYA WPAP.
Tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan: (1) Proses pembelajaran pembuatan WPAP yang terjadi di dalam grup “BELAJAR WPAP YUK” (2) Keefektifan dalam proses pembelajaran pembuatan karya WPAP (3) Hasil visualisasi karya WPAP yang dibuat anggota dengan tinjauan kemiripan karakter objek wajah di grup “BELAJAR WPAP YUK”.Penelitian ini...
Dita Yulia Larasati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PEMBELAJARAN, FAKTOR PENDUKUNG, FAKTOR PENGHAMBAT, TOPENG BATIK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) pembelajaran kerajinan topeng batik ke pengrajin baru di Dusun Bobung, (2) faktor yang mendukung pembelajaran kerajinan topeng batik di Dusun Bobung, (3) faktor yang menghambat pembelajaran kerajinan topeng batik di Dusun Bobung.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan...
Dian Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PENGEMBANGAN, MEDIA PEMBELAJARAN, VIDEO TUTORIAL, PATCHWORK, JEANS BEKAS.
Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat model media pembelajaran video tutorial penciptaan karya patchwork dengan bahan dasar jeans bekas yang efektif pada mahasiswa pendalaman kriya tekstil 1 Pendidikan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.Penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) ini mengacu pada model Borg ...
Arum Setyowati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
WORKSHOP SENI RUPA, WORKSHOP LUKIS, TEKNIK LUKIS, HASIL KARYA LUKIS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) latar belakang workshop lukis yang diadakan di komunitas Ruang Atas, 2) pelaksanaan workshop lukis di komunitas Ruang Atas, dan 3) hasil workshop lukis di komunitas Ruang Atas dalam kaitannya untuk meningkatkan apresiasi dan kreativitas seni remaja di kota Surakarta.Penelitian ini merupakan...
Tiana Fitricia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
KOMPONEN PEMBELAJARAN, KERAMIK, DAN KARYA KERAMIK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran, hasil karya, dan kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran keramik di Laboratorium Pelestarian Budaya Putaran Miring. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari-Februari 2020. Penelitian merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data menggunakan informan...
Septiana Kholifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
PROSES PEMBELAJARAN, SENI LUKIS, ORGANISASI GENESIS
Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan; (1) proses pembelajaran seni lukis di organisasi Genesis SMP MTA Gemolong tahun ajaran 2019/2020, ditinjau dari komponen pembelajaran. (2) Hasil karya siswa anggota Genesis bidang seni rupa dalam membuat karya seni lukis. (3) Kendala yang di alami siswa anggota Genesis dalam proses...
Ridho Abdillah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PEMBELAJARAN, EKSTRAKULIKULER, LUKIS PAYUNG, TUNARUNGU.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang pembelajaran ekstrakurikuler lukis payung pada anak tunarungu di SLB Negeri Surakarta yang meliputi tujuan, materi, metode, media dan evaluasi serta untuk mengetahui hasil karya dari pembelajaran lukis payung tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, sumber data yang...
Fadhila Rizki Nugrahaningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PEMBELAJARAN, ILUSTRASI, KARTUN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran dan hasil karya seni rupa dua dimensi (ilustrasi) pada mata pelajaran seni budaya di SMA MTA Surakarta tahun 2019 dikelas X IPA 2 SMA MTA Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode diskriptif kualitatif dengan strategi penelitian studi kasus tunggal terpancang. Sumber data dalam...
Umar Setiawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020