KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, JOHN DEWEY, KECEPATAN DAN DEBIT, SEKOLAH DASAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah materi kecepatan dan debit berdasarkan teori John Dewey pada peserta didik kelas 5B SD Djama’atul Ichwan Surakarta tahun ajaran 2019/2020. Kemampuan pemecahan masalah merupakan salah satu tujuan yang hendak dicapai dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini akan...
Rahma Natatama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode proyek dan eksperimen pada pembelajaran, kemampuan pemecahan masalah dan kreativitas belajar terhadap hasil belajar siswa.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dan dilaksanakan dari bulan Februari 2019 - Mei 2019. Populasinya adalah semua siswa kelas X...
Nh Dyah Retno Poernaningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
ENERGI ANGIN; SAVONIUS VAWT; KECEPATAN ANGIN; DEMAK
Energi dari bahan bakar fosil yang terdiri dari minyak bumi, batu bara, gas alam yang berperan sebagai bahan baku untuk pemenuhan energi di Indonesia masih sangat sentral sedangkan pemanfaatan bahan baku dari energi baru terbarukan masih sangat rendah. Di Indonesia potensi energi baru terbarukan seperti energi angin perlu dioptimalkan. Pemanfaatan...
Wahyu Santoso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
STRUKTURALISME GENETIK, CERKAK, ASPEK MORAL
ABSTRAKPenulisan ini bertujuan untuk mengetahui unsur struktural yang membangun dalam antologi cerkak “Kecap Nomer Siji” karya Zuly Kristanto berdasarkan Analisis Strukturalisme Genetik Lucient Goldmann; mendeskripsikan aspek moral dalam antologi cerkak “Kecap Nomer Siji” karya Zuly Kristanto berdasarkan unsur ekstrensik teori...
Umu Latifah
Skripsi
Surakarta-Fak. Ilmu Budaya-2019
KOMPETENSI PEDAGOGIK, GURU SEJARAH, PENILAIAN PSIKOMOTOR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan (1) kompetensi pedagogik guru Sejarah dalam pelaksanakan penilaian psikomotor, (2) faktor penghambat yang ditemui atau dialami oleh guru Sejarah dalam melaksanakan penilaian psikomotor, di SMA Negeri 1 Banyudono.Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, yang menggunakan...
Totok Sugiarto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
SCIENTIFIC EXPLANATION, PROBLEM BASED LEARNING, PENELITIAN TINDAKAN KELAS, BIOLOGI, LINGKUNGAN
AbstrakPenelitian bertujuan untuk menjelaskan dan mengetahui penerapan pembelajaran model problem based learning dapat meningkatkan kemampuan scientific explanation dalam pembelajaran biologi materi lingkungan siswa kelas X MIPA 5 SMA Negeri 1 Surakarta tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas melalui...
Monika Lintang Laksmi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MANAJEMEN BENCANA, KEMAMPUAN TANGGAP BENCANA, TUNADAKSA
AbstrakTujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh manajemen bencana terhadap peningkatan kemampuan tanggap bencana gempa bumi bagi tunadaksa di BBRSPDF Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, penelitian ini termasuk jenis penelitian quasi eksperimen dengan design one group pre test-post test. Subjek penelitian ini 30...
Mei Nur Saputri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
ANALISIS KEMAMPUAN, BERPIKIR KRITIS, SEKOLAH DASAR, TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISME, MODEL PEMBELAJARAN IPA
Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi model pada pembelajaran IPA peserta didik kelas V SD Negeri Karangasem II tahun ajaran 2019/2020. Tujuan ini penting dalam menghadapi kehidupan yang bertolak pada kebutuhan pendidikan abad 21. Permasalahan yang dihadapi pada abad 21 mengarah terhadap kemajaun...
Fardha Aini Ikhtiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
BLENDED LEARNING, FACE TO FACE DRIVER MODEL, MINAT BELAJAR, HASIL BELAJAR
AbstrakPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan model pembelajaran blended learning tipe face to face driver model terhadap minat dan hasil belajar siswa. Dan untuk mengetahui seberapa efektifitas peningkatan hasil belajar dan minat belajar peserta didik menggunakan blended learning tipe face to face driver...
Hasna Amiratun Zafirah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
SENAM LANTAI GULING BELAKANG
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar guling belakang senam lantai menggunakan model pembelajaran kooperatif Student Team Achievement Division (STAD) pada siswa kelas XI B SMK Tekno-Sa Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus...
Habib Prabanda Panji Saputra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017