STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), MIND MAPPING, KREATIVITAS, FUNGSI.
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik antara siswa yang mendapatkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan Mind Mapping atau pembelajaran langsung pada materi fungsi; (2) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika yang lebih baik antara siswa yang...
Aliefah Nurafifaeni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
TINDAK TUTUR EKSPRESIF
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) wujud tindak tutur ekspresif pembawa acara dalam gelar wicara Indonesia Lawyers Clubepisode “Aduh, Suporter Bola”; (2) wujud tindak tutur ekspresif narasumber dalam gelar wicara Indonesia Lawyers Clubepisode “Aduh, Suporter Bola”; (3) strategi kesantunan berdasarkan...
Intan Sulistyo Rini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY), GAYA BELAJAR, SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
AbstrakTujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui manakah model pembelajaran yang menghasilkan prestasi belajar matematika siswa yang lebih baik, model pembelajaran TSTS (Two Stay Two Stray) atau model pembelajaran langsung pada materi SPLDV (Sistem Persamaan Linear Dua Variabel); (2) untuk mengetahui gaya belajar siswa manakah yang...
Landyasari Riffyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
PROBLEM SOLVING
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 pada anak kelompok A TK Sri Juwita Hanum Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019 dengan menerapkan metode problem solving dengan indikator a) membilang dengan menunjuk lambang bilangan 1-10, b) mengurutkan lambang bilangan 1-10 dengan benda, dan c) menghubungkan...
Hawwin Rodhiyah Lubis
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
METODE BELAJAR
Dcwi Ayu Ramita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KEMAMPUAN BERBICARA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara melalui metode role play pada anak usia 5-6 tahun TK Gayabaru III Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus yang setiap siklusnya...
Citra Fitriyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
IMPLEMENTASI, PEMBELAJARAN MENULIS, CERITA FANTASI, SISWA
Abstrak:Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan dan menjelaskanperencanaan pembelajaran menulis cerita fantasipada siswa kelas VII H SMP N 4Surakarta. 2) Mendeskripsikan dan menjelaskan pelaksanaan pembelajaranmenulis cerita fantasi siswa kelas VII H SMP N 4 Surakarta. 3) Mendeskripsikandan menjelaskan kendala pembelajaran menulis cerita...
Dimas Putra Dwipa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
SOSIOLOGI SASTRA, PENUMBUHAN BUDI PEKERTI, PEMBELAJARAN SASTRA, ANTOLOGI CERPEN INDONESIA-MALAYSIA
Abstrak:Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menjelaskan (1) latar sosialpengarang Antologi Cerpen Indonesia-Malaysia (selanjutnya disebut ACIM), (2)gambaran atau cerminan masyarakat dalam ACIM (3) tanggapan pembacaterhadap ACIM (4) penumbuhan budi pekerti dalam Antologi ACIM berdasarkanPermendikbud No.23 tahun 2015 (5) relevansi ACIM...
Halimah Nur Rohmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
NOVEL, KEARIFAN LOKAL, ANTROPOLOGI SASTRA
Abstrak:Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1)bentuk kearifan lokal dalam novel Dawuk karya Mahfud Ikhwan; dan (2)relevansi novel Dawuk karya Mahfud Ihkwan sebagai materi pembelajaran sastradi SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif denganmenggunakan pendekatan antropologi sastra. Pendekatan...
Muhammad Satria Aji
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
EUFEMISME, BENTUK EUFEMISME, FUNGSI EUFEMISME, TEKS ANEKDOT, MATERI AJAR
Abstrak :Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan :(1) bentuk pemakaian eufemisme dalam surat kabar harian Solopos edisi April2018, (2) Fungsi pemakaian eufemisme dalam berita surat kabar harian Soloposedisi April 2018, (3) relevansinya terhadap materi pembelajaran teks anekdot diSMA. Penelitian ini merupakan penelitian...
Fifit Puspitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019