keterampilan metakognitif, pembelajaran IPA, STEM
<p>Siti Muninggar. 2023. Pengembangan Modul STEM Biotechnology-Based Learning Progression untuk Meningkatkan Keterampilan Metakognitif Siswa. TESIS. Pembimbing: Prof. Dr. Sarwanto, S.Pd., M.Si., Kopembimbing: Murni Ramli,...
Siti Muninggar
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
Masyarakat Risiko, Bencana, Banjir, Perkotaan
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi yang digunakan oleh masyarakat di
Surakarta dalam menghadapi kerentanan risiko bencana alam banjir. Penelitian ini...
Rima Ayu Aslamiyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Manajemen Pembelajaran, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Kearifan Lokal.
<p><span lang="id" xss=removed>Penelitian<span xss=removed> </span>ini<span xss=removed> </span>bertujuan<span xss=removed> </span>untuk<span xss=removed> </span>mendeskripsikan<span xss=removed> 1)...
Putri Rahma Zulaikha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
LiteracyCloud.Org, Minat Baca, Paragraf Argumentasi, Sekolah Dasar.
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas penggunaan media LiteracyCloud.Org terhadap minat baca siswa kelas 4 pada materi paragraf
argumentasi tahun ajaran 2024. Penelitian ini menggunakan desain pretest-postest kontrol design,
penelitian ini melibatkan kelompok eksperimen menggunakan Media...
Meliyana Kusumawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
self-control, efikasi diri, lingkungan teman sebaya, religiusitas, kecurangan akademik
<p xss="removed" xss=removed>Alia Rahmarini. K7620002. Pembimbing: Dr. Salman ALfarisy Totalia, S.Pd., M. Si. PENGARUH SELF-CONTROL, EFIKASI DIRI, DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP KECURANGAN AKADEMIK DENGAN RELIGIUSITAS SEBAGAI VARIBEL...
Alia Rahmarini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kemandirian Belajar, Model Problem Based Learning, Penguatan.
Diah Ayu Widya Wati. K6420017. Pembimbing I: Dr. Muhammad Hendri Nuryadi, S.Pd., M.Sc. Pembimbing II: Dr. Moh. Muchtarom, S.Ag., M.Si. PENGUATAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA (STUDI KASUS DI KELAS XI SMA N 3 SURAKARTA). Skripsi: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Diah Ayu Widya Wati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
persepsi sosial, penerimaan sosial, inklusi, anak berkebutuhan khusus
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
hubungan antara persepsi sosial dan penerimaan sosial terhadap peserta didik
berkebutuhan khusus pada peserta didik reguler. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian korelasi. Subjek penelitian
terdiri dari 90 peserta didik reguler yang dipilih melalui teknik...
Siti Zahra Lintang Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Faktor Pemilihan Sekolah, Proses Seleksi, Hambatan Pendidikan, Solusi Pendidikan
Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui (1) faktor-faktor yang mempengaruhi siswa yang
berasal dari luar Kota Surakarta dalam memilih SMK Negeri 6 Surakarta (2)
hambatan yang dialami siswa luar kota SMK Negeri 6 Surakarta (3) solusi dari
hambatan yang dialami siswa luar kota SMK Negeri 6 Surakarta. Penelitian ini...
Arinda Widiana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Flipbook, e-komik, gerak lurus
<p xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menjelaskan cara mengembangkan media
pembelajaran komik digital Fisika berbasis </span><i xss=removed>flipbook </i><span xss=removed>pada materi...
Taufik Hidayanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Engineering Design Process, STEM, Inquiry Skills, Science, Engineering
Inquiry skills merupakan keterampilan yang dibutuhkan untuk melakukan investigasi ilmiah. Dengan meniru karya ilmuwan dan insinyur, siswa akan belajar bagaimana menerapkan inquiry skills dalam melakukan eksperimen ilmiah untuk memahami fenomena sains. Untuk membuktikan hal tersebut, dilaksanakan STEM-Engineering Design Process (STEM-EDP) untuk...
Elvira Azalia Auryn
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
