Minat, Prestasi belajar, Kahoot.
ABSTRAK Indah Trismiyati, K4414022. Upaya meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa melalui model pembelajaran problem bassed learning dengan media kahoot dalam pembelajaran IPS kelas VII B SMP Negeri 1 PLUPUH Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember...
Indah Trismiyati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
ABSTRAK Verra Nur Fajarriah. K4414052. PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN BUDI PEKERTI SISWA MELALUI PEMBELAJARAN IPS TERINTEGRASI KEARIFAN BUDAYA LOKAL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DI KELAS VIIE SMP N 2 KERJO TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Verra Nur Fajarriah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
kecelakaan kerja, FMEA, bengkel body repair.
Ditha Mulia Nur Rahmawati. K2519024. Pembimbing 1: Ngatou Rohman, S.Pd.,M.Pd. Pembimbing II: Valiant Lukad Perdana S, S.Pd., M.Pd. ANALISISPOTENSI KECELAKAAN KERJA DI BENGKEL BODY REPAIR DENGANMENGGUNAKAN METODE FMEA. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruandan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juni 2023.Penelitian ini bertujuan untuk (1)...
Ditha Mulia Nur Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Game Based Learning, Monopoli Kimia, Hasil Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis
Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan pengaruh penerapan model pembelajaran Game Based Learning berbantuan Monopoli Kimia terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada materi sistem koloid kelas XI SMA Negeri 1 Sukoharjo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dan termasuk dalam jenis penelitian...
Zamira Zia'ul Huda
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Problem Based Learning (PBL), media video, motivasi belajar, kemampuan berpikir kritis.
Nur Chasanah. K4414035. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 4 SMA NEGERI 1 NGEMPLAK BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2019.Penelitian ini...
Nur Chasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
Museum; koleksi; sumber belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Eksistensi Museum Trinil, (2) Koleksi Museum Trinil, dan (3) Pemanfaatan koleksi Museum sebagai sumber pembelajaran Sejarah di SMA. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode...
Agil Tri Hartiningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Faktor komunikasi matematis, Kemampuan Komunikasi Matematis, Komunikasi Matematis, Peluang
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah enam siswa dari kelas VIII SMP Negeri 2 Baki yaitu dua siswa kelompok 1, dua siswa kelompok 2 dan dua siswa kelompok 3 yang ditentukan melalui purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes tertulis dan wawancara. Uji validitas data dilakukan dengan...
Ita Anggraini Dwi Ambarwati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
mind mapping , IPA, kemampuan memahami, tunarungu.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode mind mapping terhadap kemampuan memahami dalam pembelajaran IPA siswa tunarungu kelas X di SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif pre-eksperimen one group pretest posttest design. Teknik pegambilan sampel yang digunakan yaitu sampling...
Zahra Shafira Kamal
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Pelopor, Angkringan, Adaptasi
Tujuan dari penelitian ini untuk menjelaskan: (1) Untuk mengetahui sejarah cikal bakal dan perkembangan angkringan. (2) Untuk mengetahui strategi adaptasi pedagang angkringan di berbagai kotaPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling....
Muhammad Ariyan Hidayat
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
Kata kunci: Project Based Learning, Learning Cycle 7E, Keterampilan Kolaborasi, Keterampilan Berpikir Kreatif, Pembelajaran Fisika
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak adanya: 1) Perbedaan pengaruh antara penggunaan model Project Based Learning (PJBL) dan Learning Cycle 7E (LC 7E) terhadap hasil belajar siswa ranah pengetahuan; 2) Perbedaan pengaruh antara keterampilan kolaborasi siswa kategori tinggi dan rendah terhadap hasil belajar siswa ranah...
Dian Nafiah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
