Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam perkembangan keterampilan sosial anak tunagrahita kelas VI di SLB C Setya Darma Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif fenomenologi. Subjek dalam penelitian ini adalah dua orang tua yang memiliki anak tuagrahita dengan keterampilan sosial yang cukup baik di kelas VI...
Rini Syarifah Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan variasi bahan filter karbon aktif terhadap emisi gas buang dan tingkat kebisingan dari knalpot sepeda motor.Metode penelitian menggunakan metode eksperimen. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif. Limbah alami digunakan sebagai bahan filter karbon aktif...
Kevin Putra Perdana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya: (1) perbedaan penerapan model pembelajaran konstruktivisme dan model SOLE terhadap hasil belajar, (2) pengaruh rasa ingin tahu terhadap proses pembelajaran, dan (3) interaksi pengaruh penerapan model pembelajaran dengan rasa ingin tahu terhadap hasil belajar pada materi Hukum Newton...
Aulia Ullul Azmi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
problem based learning, audiovisual, hasil belajar, ekonomi
Nazila Kurniati. K7618064. PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 2 SMAN 1 WONOSOBO MATA PELAJARAN EKONOMI. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2023.Penelitian ini dilakukan dengan tujuan sebagai upaya untuk...
Nazila Kurniati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Discovery learning, kemampuan akademik, mind mapping, motivasi belajar
PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN MIND MAPPING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AKADEMIK AWAL SISWA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Februari 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya perbedaan motivasi belajar antara siswa yang belajar model...
Siska Fitri Noor Rokhimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Media pembelajaran, Tingkat berpikir kritis, Hasil belajar,Stoikiometri, LKPD berbasis CET, PowerPoint
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya: (1) perbedaan pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa, (2) perbedaan pengaruh tingkat keterampilan berpikir kritis terhadap hasil belajar siswa, (3) interaksi antara media pembelajaran dan tingkat keterampilan berpikir kritis terhadap hasil belajar siswa kelas X MIPA SMA...
Ayunia Nurlatifah Zahro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
pengembangan, game edukasi, berpikir kritis.
SAMIN, 2023. Pengembangan Game Edukasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Informatika Di MTsN 4 Karanganyar. Tesis. Pembimbing: Prof. Drs. Gunarhadi, Ph.D. Kopembimbing: Dr. Agus Efendi, M.Pd. Program Studi Magister Teknologi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Samin
Tesis
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
kemampuan motorik halus, anak usia dini, media bahan alam
Karennina Cahya.K8118039. Pembimbing I: Ruli Hafidah S.Pd, M.Hum. Pembimbing II: Nurul Kusuma Dewi S.Pd.,M.Pd. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN MENGGUNAKAN MEDIA BAHAN ALAM DI TK DIRASATUL AULAD JAMA’ATUL IKHWAN. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2022...
Karennina Cahya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Studi Kepustakaan, Terapi Musik, Stres Akademik
Tujuan penelitian ini untuk : (1) Mengidentifikasi sasaran dan ruang lingkup penerapan terapi musik guna mengurangi stres akademik; (2) mengidentifikasi metode terapi musik guna mengurangi stres akademik; (3) memaparkan prosedur penerapan terapi musik guna mengurangi stres akademik; (4) mendeskripsikan keberhasilan penerapan terapi musik guna...
Betari Harresti Windiarni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Academic Writing, Peer Assessment, Feedback
The objectives of this study are: (1) to explore students’ perceptions of scaffolding and error management in peer assessment practice during Academic Writing facilitated by artificial intelligence (AI); (2) to explore the implementation of scaffolding and error management during peer assessment practice in Academic Writing facilitated by...
Intan Fatma Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
