Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengembangan instrumen penilaian kreativitas berbasis self assesment pada model pembelajaran Team Project Based Flip Classroom, (2) mengetahui kelayakan instrumen penilaian kreativitas berbasis self assesment pada model pembelajaran Team Project Based Flip Classroom yang dikembangkan. Penelitian ini...

Anggit Pratama, PENGELOLAAN ARSIP DINAMIS PADA KANTOR DINAS PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN DESA DI KABUPATEN KARANGANYAR. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. November 2022.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penciptaan arsip dinamis, penggunaan arsip dinamis, pemeliharaan arsip dinamis, dan...

Salah satu keterampilan yang penting untuk dikembangkan pada abad 21 ini adalah kreativitas. Kreativitas dianggap sebagai kompetensi inti dalam pendidikan dimana sekolah memiliki peran dalam membantu peserta didik menjadi pemecah masalah yang kreatif. Kenyataannya, kreativitas siswa pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Indonesia masih...

Aditya Prayoga. PENGARUH INTERNAL LOCUS OF CONTROL DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNS. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Penddikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Februari 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh internal locus of control terhadap...

Peran guru anak usia dini merupakan sekumpulan perilaku-perilaku baik yang dimiliki oleh seseorang yang bekerja sebagai guru khususnya di pendidikan anak usia dini. Peran guru dapat dikatakan sebagai salah satu faktor penting dalam proses tumbuh kembang anak saat berada di sekolah. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui hubungan antara...

Anak usia 4 – 6 tahun termasuk dalam usia keemasan (golden age), sehingga memerlukan stimulasi yang tepat untuk perkembangannya. Masa pandemi sekarang ini pendidikan di Indonesia beralih ke dalam pembelajaran daring, dimana pembelajaran ini pastinya akan mempengaruhi perkembangan anak salah satunya pada perkembangan motorik halus anak.Penelitian...

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui pelaksanaan gerakan literasi di SMK N 1 Surakarta (2) Mengetahui kendala selama pelaksanaan GLS (3) Mengetahui cara mengatasi kendala dalam pelaksanaan GLS (4) Mengetahui manfaat pelaksanaan GLS di SMK N 1 Surakarta.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi...

Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis kesulitan belajar IPA ditinjau dari gaya belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Kebumen serta mendeskripsikan faktor penyebab kesulitan belajar IPA dan cara mengatasi kesulitan belajar IPA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian studi kasus. Subjek penelitian ini yaitu siswa...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis jenis-jenis kesulitan IPA (2) mendeskripsikan faktor penyebab kesulitan belajar IPA, (3) mendeskripsikan alternatif solusi pada kesulitan belajar IPA  materi energi alternatif pada siswa kelas IV SD Negeri 5 Bumirejo tahun ajaran 2020/2021.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan desain...

Tujuan penelitian ini adalah:  (1) menganalisis penggunaan Google Classroom dalam pembelajaran daring dan (2) menganalisis kendala dalam penggunaan Google Classroom pada pembelajaran daring.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian ini adalah siswa, guru kelas V, dan Kepala SD Negeri Kranggan....