Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

Peran Paguyuban Reyog Singo Agung Terhadap Upaya Pelestarian Nilai-Nilai Kebudayaan Ponorogo
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran dari Paguyuban Reyog Singo Agung terhadap upaya pelestarian nilai-nilai kebudayaan Ponorogo dan sekaligus untuk mendeskripsikan nilai-nilai apa saja yang terdapat didalam kesenian Reyog Ponorogo. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus dan...
Sinta Dufa Laili
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Pengembangan E-Modul Berbasis Articulate Storyline untuk Meningkatkan Kemampuan Klasifikasi Animalia Siswa SMA
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui karakteristik e-modul berbasis articulate storyline untuk meningkatkan kemampuan klasifikasi animalia siswa SMA, (2) Mengetahui kelayakan e-modul berbasis articulate storyline untuk meningkatkan kemampuan klasifikasi animalia siswa SMA, (3) Mengetahui keefektifan e-modul berbasis articulate storyline...
Aisyah Nur Safitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Model Pembelajaran, Matematika, model PMR berbantuan quizizz, kemampuan berpikir kreatif, Sekolah Dasar
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN QUIZIZZ (PMRBQ) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI KECEPATAN DI SD KECAMATAN SRAGEN
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi tentang: 1) model pembelajaran yang dibutuhkan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik, 2) model pembelajaran matematika realistik yang layak untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik, dan 3) keefektifan model pembelajaran matematika realistik...
Theresia Kristriani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2023
kriya kayu, prinsip desain, ergonomis
STUDI KRIYA KAYU DARI BAHAN BEKAS PAKAI DI STUDIO ANUGRAH CRAFT COLOMADU KARANGANYAR
Khusnul Nur Hayat. K3216032. STUDI KRIYA KAYU DARI BAHAN BEKAS PAKAI DI STUDIO ANUGRAH CRAFT COLOMADU KARANGANYAR. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022.Penelitian ini di tulis dengan tujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana proses pembuatan produk kriya kayu di Studio Anugrah Craft di Colomadu...
Khusnul Nur Hayat
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Bencana, Banjir, Resiliensi, Masyarakat, Persepsi
Analisis Resiliensi Masyarakat Terhadap Bencana Banjir di Kecamatan Pacitan Kabupaten Pacitan (Implementasi Pembelajaran Geografi Kelas XI IPS SMA Kompetensi Dasar 3.7 Menganalisis Jenis dan Penanggulangan Bencana Alam Melalui Edukasi, Kearifan Lokal, dan Pemanfaatan Teknologi Modern)
Penelitian ini bertujuan untuk : 1) menganalisis dampak bencana banjir tahun 2017 di Kecamatan Pacitan, 2) menganalisis resiliensi masyarakat terhadap bencana banjir di Kecamatan Pacitan, 3) menganalisis persepsi masyarakat terhadap upaya relokasi bencana banjir di Kecamatan Pacitan, 4) mengetahui implementasi hasil penelitian terhadap...
Riyan Astiti Pradikka
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
LABORATORIUM VIRTUAL, GREEN CHEMISTRY, LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT
Pengembangan Virtual Chemistry Laboratory Berbasis Green Chemistry pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit untuk Mengetahui Literasi Teknologi Siswa Kelas XI MIPA SMA Muhammadiyah Pondok Pesantren Imam Syuhodo
Pendidikan Abad 21 erat kaitannya dengan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. Teknologi pembelajaran menjadi salah satu tujuan penting dalam mencapai target pembangunan berkelanjutan. Pembelajaran kimia tidak terlepas dari kegiatan praktikum, sehingga dapat mengakibatkan peningkatan jumlah penggunaan bahan kimia. Hal ini berbanding...
Tasya Aprilia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kepuasan, perencanaan fisik bangunan, kuantitatif, Customer Satisfaction Index, Importance Performance Analysis
TINGKAT KEPUASAN PENGGUNA TERHADAP HASIL PERENCANAAN FISIK BANGUNAN DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Universitas Sebelas Maret merupakan salah satu perguruan tinggi negeri di Indonesia yang salah satu budaya kerja nya adalah mengutamakan tingkat kepuasan pengguna. Dalam pelaksanaan nya kepuasan pengguna dapat dilihat dari tersedianya dengan baik sarana dan prasarana untuk pengguna.Salah satu sarana adalah fisik bangunan.Tujuan Penelitian ini...
Muhammad Asyam Bagus Fauzani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
team project based flip classroom, flip classroom, kolaborasi, SMK
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM PROJECT BASED FLIP CLASSROOM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOLABORASI SISWA SMK
Pada abad ke-21, Sekolah Menengah Kejuruan merupakan salah satu lembaga pendidikan formal yang berperan dalam menghasilkan lulusan yang memiliki keterampilan 4C (Creativity, Collaboration, Critical Thinking, Collaboration). Kemampuan berkolaborasi adalah kemampuan bekerja sama dengan orang lain. Kemampuan berkolaborasi di sekolah kejuruan masih...
Fadia Husna Nabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Sekolah Dasar; Masalah Belajar; Geguritan Jawa
Analisis Permasalahan Proses Pembelajaran Bahasa Jawa Materi Geguritan Kelas IV SDN Mangkubumen Lor No. 15 Surakarta Tahun Ajaran 2022/2023
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis permasalahan proses pembelajaran Bahasa Jawa materi geguritan Kelas IV SDN Mangkubumen Lor No. 15 Surakarta dan penyebab terjadinya permasalahan proses pembelajaran Bahasa Jawa materi geguritan Kelas IV SDN Mangkubumen Lor No. 15 Surakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan...
Ananda Pangesthi Tri Widiandhieka
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023
self regulated learning, kecemasan akademik, SMK
HUBUNGAN ANTARA SELF REGULATED LEARNING DENGAN KECEMASAN AKADEMIK PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMK PGRI 1 SURAKARTA
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasikan tingkat self regulated learning pada peserta didik kelas X SMK PGRI 1 Surakarta, (2) mengidentifikasikan tingkat kecemasan akademik pada peserta didik kelas X SMK PGRI 1 Surakarta, (3) menganalisis hubungan antara self regulated learning dengan kecemasan akademik pada peserta didik kelas X SMK...
Ira Herawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
  • First
  • Previous
  • 474
  • 475
  • 476
  • 477
  • 478
  • 479
  • 480
  • 481
  • 482
  • 483
  • 484
  • 485
  • 486
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss