Penelitian ini bertujuan untuk : (1) menjelaskan tahapan proses mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif berbasis android pada materi suhu dan kalor yang berkriteria baik., (2) mengetahui spesifikasi akhir multimedia pembelajaran interaktif berbasis android pada materi suhu dan kalor yang dikembangkan. Metode yang digunakan dalam...
Yuli Julaila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan perkembangan sosial anak yang mengikuiti program Regular dan perkembangan sosial anak yang mengikuiti program full day school pada kelompok B PAUD AT Nur Chammad Pandeyan Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2015/16.Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode komparatif. Teknik...
Pramesta Anggarani Safitri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KEMAMPUAN BERPIKIR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran sains dengan menerapkan metode bermain pada anak kelompok B1 TK Aisyiyah Punggawan Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap pertemuan terdiri perencanaan, pelaksanaan,...
Nur Fadlila
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MOTORIK HALUS
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan menggambar teknik montase pada anak kelompok B RA As-Syafi’iyah Juwiring Klaten 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan yang setiap pertemuannya terdiri...
Miskah Nuzzela Birohmatik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENDIDIKAN SEKSUAL USIA DINI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar kepedulian masyarakat tani di Desa Samiran, Kecamatan Selo, Kabupaten Boyolali mengenai Pendidikan Seksual untuk Anak Usia Dini. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan metode penelitian metode kasus. Sampel dalam penelitian ini melibatkan 27 orang partisipan, yakni...
Meiga Kurniasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL PEBELAJARAN QUANTUM
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pengenalan huruf anak melalui model pembelajaran quantum pada kelompok A Tk Al Islam 4 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan selama dua siklus, tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, pengamatan,...
Ganis Hapsari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
LITERASI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Constructive Play terhadap pengenalan literasi anak usia 5-6 tahun.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasi eksprimen dengan desain Non Equivalent Control Group Design. Sampel penelitian ini adalah 38 anak kelompok B (usia 5-6 tahun) di TK Negeri Pembina Sukoharjo. Validitas instrumen...
Freida Amia Solikhati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
METODE BERCERITA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuimetode bercerita dapat meningkatkan kemandirian anak pada Kelompok B TK Al-Islam 4 Surakarta Tahun Ajaran 2015/ 2016. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian adalah kelompok B pada TK Al Islam 4 Surakarta. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi....
Anita Wardani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
LAMBANG HURUF
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang huruf melalui lecture bingo games pada anak kelompok A TK Sri Juwita Hanum Mojosongo Tahun Ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat pertemuan dengan tiga tahapan...
Alifia Nisa Nursanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
FASILITAS PENDIDIKAN
Penelitian ini bertujuan untuk menguji: 1) pengaruh persepsi harga terhadap keputusan peserta didik memilih jasa pendidikan di SMA Al Islam 1 Surakarta; 2) pengaruh persepsi kualitas terhadap keputusan peserta didik memilih jasa pendidikan di SMA Al Islam 1 Surakarta; 3) pengaruh persepsi fasilitas pendidikan terhadap keputusan peserta didik...
Yunita Dwi Cahyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017