PEER LED GUIDED INQUIRY, LITERASI SAINS, KEMAMPUAN AKADEMIK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh antara model pembelajaran Peer Led Guided Inquiry (PLGI) dan model pembelajaran konvensional terhadap kompetensi literasi sains siswa, 2) pengaruh kemampuan akademik (tinggi, sedang dan rendah) terhadap kompetensi literasi sains siswa, 3) ada tidaknya interaksi antara model pembelajaran dan...
Sri Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
VALIDITAS, RELIABILITAS, BIODIVERSITAS
Penelitian bertujuan untuk menguji dan mengetahui : 1) validitas instrumen yang dibuat dari Learning Progression siswa kelas X dan XI SMA Negeri di Surakarta terhadap konsep materi biodiversitas. 2) Profil pemahaman konsep siswa kelas X dan XI SMA Negeri di Surakarta terhadap konsep materi biodiversitas. Penelitian...
Safina Salma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
NOVEL - SEJARAH, HASIL BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas XI IPS 5 SMA N 6 Surakarta tahun pelajaran 2018/2019 melalui implementasi model pembelajaran kooperatif tipe role playing dengan media novel sejarah.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara,...
Nurul Uswatun Khasanah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
TEKNIK SELF INSTRUCTION
Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan Teknik Self Instruction Untuk Mengurangi Kecanduan game online Peserta Didik Kelas X SMKBhinekha Karya Surakarta Tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan metode penelitian single case experimental design rancangan desainnya adalah desain A-B-A. Subjek dalam...
Adelia Dara Puspitasari
Skripsi
Surakarta -FKIP-2017
VALIDITAS, RELIABILITAS, GENETIKA
Penelitian bertujuan untuk menguji dan mengetahui : 1) validitas, reliabilitas, dan kualitas butir soal instrumen untuk mengecek Learning Progression siswa SMA Negeri di Surakarta terhadap topik genetika. 2) Profil pemahaman konsep siswa SMA Negeri di Surakarta terhadap topik genetika. Pemilihan sekolah dengan cara purposive sampling,...
Noni Shella Harningtyas Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
CAI, POWERPOINT, EKSPERIMEN, KOGNITIF, MOTIVASI BELAJAR
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui ada tidak adanya: (1) perbedaan pengaruh antara penggunaan media CAI model tutorial dan media PowerPoint; (2) perbedaan pengaruh antara motivasi belajar siswa kategori tinggi dan rendah; (3) interaksi antara pengaruh penggunaan media pembelajaran dan motivasi belajar siswa terhadap kemampuan kognitif...
Fitriana Prihati
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP -2017
TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT), DRILL AND PRACTICE, INTERAKSI SOSIAL, PRESTASI BELAJAR, STOIKIOMETRI.
Tujuan penelitian ini untuk (1) meningkatkan interaksi sosial siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT berbantuan Drill and Practice dalam kegiatan pembelajaran materi stoikiometri, (2) meningkatkan prestasi belajar siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT berbantuan Drill and Practice dalam kegiatan...
Emy Fajar Utami
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
LANGKAH POLYA, KECEMASAN, PROSES BERPIKIR
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui proses berpikir siswa SMPN 16 Surakarta yang memiliki kecemasan matematika tinggi dalam memecahkan masalah soal cerita pada pokok bahasan lingkaran berdasarkan langkah-langkah Polya, (2) mengetahui proses berpikir siswa SMPN 16 Surakarta yang memiliki kecemasan matematika sedang dalam memecahkan...
Nisita Nariswari Widaninggar
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP -2017
EFEKTIVITAS, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER
Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam pembelajaran Fisika lebih efektif daripada model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together pada siswa Kelas X MIA SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen dengan populasi seluruh...
Isti Komariah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
STRUKTURAL , PENDIDIKAN KARAKTER, KELANGAN SATANG (SERI WIRADI), MATERI PEMBELAJARAN, APRESIASI SASTRA JAWA.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjelaskan dan mendeskripsikan unsur intrinsik novel Kelangan Satang (Seri Wiradi); (2) menjelaskan dan mendeskripsikan nilai pendidikan karakter novel Kelangan Satang (Seri Wiradi) karya Suparto Brata; (3) menjelaskan relevansi materi pembelajaran apresiasi sastra Jawa menggunakan novel Kelangan...
Ade Rosita Savitri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
