Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( FakKeyword )

gender representation; English for young learners
Gender Representation in the English Textbook: “MY NEXT WORDS” for Fourth-grade Studients
The purpose of this research was to examine the gender representation in an English textbook entitled My Next Words for Fourth Grade Students which was released by the Government in 2021, in addition there were the opinions of learners on gender equality. This research used Porecca's (1984) framework to examine female and male...
Reviana Azzahra Karsena
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
DBR, e-module, STEM, website, calon guru IPA
Pengembangan E-Module Stem (Science, Technologi, Enggineering , Mathematics) Berbasis Website untuk Meningkatkan Kreativitas dan Sikap terhadap Stem Guru IPA
Penelitian ini merupakan pengembangan e-module STEM berbasis website. Tujuan penelitian ini antara lain: 1) mengetahui karakteristik e-module STEM berbasis...
Shafina Ade Pratiwi
Tesis
Surakarta-FKIP-2024
Project Based Learning (PjBL), perangkat pembelajaan, momentum dan impuls
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika SMA Berbasis Project Based Learning (PjBL) pada Materi Momentum dan Impuls Kelas X MIPA
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk: (1) </span><span xss=removed>menjelaskan spesifikasi perangkat pembelajaran Fisika SMA berbasis <i>Project Based Learning</i>...
Yuliana Dewi Rahmawati
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
Persepsi Siswa; Kompetensi Kepribadian Guru; Motivasi Belajar Siswa
Pengaruh Persepsi Siswa tentang Kompetensi Kepribadian Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK Negeri 3 Surakarta
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi kepribadian guru terhadap motivasi belajar siswa akuntansi dan keuangan lembaga SMK Negeri 3 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif kausalitas. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X...
Kiki Kurnia Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pembelajaran Micro Teaching, Bimbingan Guru Pamong, Kemampuan Mengajar
Pengaruh Pembelajaran Micro Teaching dan Bimbingan Guru Pamong terhadap Kemampuan Mengajar dalam Pelaksanaan Pengenalan Lapangan Persekolahan Mahasiswa PAP FKIP UNS
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) Pengaruh pembelajaran micro teaching terhadap kemampuan mengajar mahasiswa PAP FKIP UNS; (2) Pengaruh bimbingan guru pamong terhadap kemampuan mengajar mahasiswa PAP FKIP UNS; (3) Pengaruh...
Hilma Amalia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Penilaian akhir semester, dimensi proses kognitif, HOTS, kurikulum merdeka
Analisis Dimensi Proses Kognitif pada Soal Penilaian Akhir Semester Biologi Kelas X SMA Negeri di Boyolali
<p>Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui komposisi dimensi proses kognitif dan mengetahui kualitas soal HOTS pada soal Penilaian Akhir Semester Biologi Kelas X SMA Negeri di Boyolali yang menggunakan Kurikulum Merdeka. Jenis penelitian yang dilakukan...
Cahyani Fahmiati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
learner autonomy, teacher perception, merdeka belajar
EFL Teacher's Perception on Students' Learning Autonomy in the Implementation of Merdeka Belajar Curriculum
Taufik Ahmad Fahrudin. S892008016. 2024. EFL Teacher’s Perception on Students’ Learning Autonomy in the Implementation of Merdeka Belajar Curriculum. Thesis. First Consultant: Dra. Dewi Rochsantiningsih, M.Ed., Ph.D., Second Consultant: Dr. Endang Setyaningsih, S.Pd., M.Hum. English Education Department, Graduate School, Sebelas Maret...
Taufik Ahmad Fahrudin
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
keterampilan proses sains, discovery learning, project based learning
Perbandingan Keterampilan Proses Sains dengan Model Pembelajaran Discovery Learning dan Project Based Learning pada Materi Ekosistem
<h1 align="center" xss=removed><a name="_Hlk169093056"></a><a name="_Toc171628801"><span lang="EN-GB">ABSTRAK</span></a><span...
Dwi Ria Rizkiana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Benteng, Pembelajaran Sejarah, Wisata Edukasi Sejarah, Revitalisasi
Revitalisasi Benteng Van Den Bosch Sebagai Kawasan Wisata Edukasi Sejarah Di Kabupaten Ngawi
Penelitian ini memiliki tujuan untuk (1) mengetahui revitalisasi Benteng Van Den Bosch berfungsi sebagai kawasan wisata edukasi sejarah (2) mengetahui pemanfaatan Benteng Van Den Bosch setelah direvitalisasi untuk wisata edukasi sejarah Kabupaten Ngawi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data yang di gunakan peneliti...
Ergi Dimas Ramadhan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Timor Timur, Indonesia, Integrasi, Disintegrasi, Pembangunan
Dari Integrasi Menuju Disintegrasi: Timor Timur 1976-1999
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan (1) alasan Timor Timur berintegrasi dengan Indonesia (2) bagaimana kondisi pembangunan sosial, ekonomi, dan pemerintahan Timor Timur pada saat bergabung dengan Indonesia (3) alasan disintegrasi Timor Timur dari Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian sejarah, dengan...
Mila Agustina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 99
  • 100
  • 101
  • 102
  • 103
  • 104
  • 105
  • 106
  • 107
  • 108
  • 109
  • 110
  • 111
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss