Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( FakKeyword )

BERMAIN
Meningkatkan Kompetensi Keterampilan Gerak Dasar Kontrol Objek Melalui Bermain dan Berolahraga pada Peserta Didik Kelas VI SD Negeri Puro 1 Karangmalang Sragen Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan kompetensi keterampilan gerak dasar kontrol objek melalui penerapan bermain dan berolahraga, serta untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pembelajaran melalui bermain dan berolahraga dengan pembelajaran konvensional direct instruction terhadap pembelajaran keterampilan gerak dasar kontrol objek...
Bima Frank Wadana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KEBUGARAN JASMANI
Peranan Kebugaran Jasmani dan Kebiasaan Makan untuk Mengontrol Indeks Massa Tubuh pada Siswa Kelas IV SD Negeri Cemara Dua Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kebugaran jasmani dan kebiasaan makan dalam mengontrol indeks massa tubuh serta mengetahui hubungan antar variabel kebugaran jasmani dengan indeks massa tubuh, variabel kebiasaan makan dengan indeks massa tubuh, dan variabel kebugaran jasmani dan kebiasaan makan dengan indeks massa tubuh pada...
Danu Setio Aji
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
STRUKTUR NOVEL
Analisis Sosiologi Sastra dan Nilai Pendidikan Karakter Novel Pulang Karya Leila S. Chudori Serta Relevansinya Sebagai Materi Ajar Apresiasi Sastra di Sekolah Menengah Atas
Tujuan penelitian adalah (1) mendeskripsikan struktur novel Pulang karya Leila S. Chudori, (2) memaparkan latar sosio-historis pengarang, (3) mendeskripsikan konflik politik dan strategi politik novel Pulang Karya Leila S. Chudori, (4) mendeskripsikan nilai pendidikan karakter, dan (5) Mendeskripsikan relevansi novel Pulang sebagai materi...
Desilia Primasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KETERAMPILAN SOSIAL
Peningkatan Keterampilan Sosial Melalui Model Quantum Teaching pada Siswa Kelas IV SD Negeri Dadapsari No. 129 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan sosial melalui model Quantum Teaching pada siswa kelas IV SD Negeri Dadapsari No.129 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model siklus. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri dari perencanaan,...
Diyana Kusuma Wardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
COMPUTER LITERACY
Pengaruh Computer Literacy dan Intensitas Penggunaan Website Sebagai Media Informasi Terhadap Minat Mencari Kerja pada Siswa Kelas XII di Sekolah Menengah Kejuruan Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh computer literacy terhadap minat mencari kerja pada siswa kelas XII di Sekolah Menengah Kejuruan Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2015/2016; (2) pengaruh intensitas penggunaan website sebagai media informasi terhadap minat mencari kerja pada siswa kelas XII di Sekolah Menengah Kejuruan...
Dyah Anggun Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
CERITA RAKYAT
Analisis Struktural dan Nilai Pendidikan Budi Pekerti dalam Cerita Rakyat Reog Ponorogo Serta Relevansinya Sebagai Materi Pembelajaran Apresiasi Sastra Jawa di Sekolah Menengah Pertama
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan keterjalinan unsur yang terdapat dalam cerita rakyat Reog Ponorogo; (2) mendeskripsikan nilai pendidikan budi pekerti yang terdapat dalam cerita rakyat Reog Ponorogo; serta (3) mendeskripsikan dan menjelaskan relevansi cerita rakyat Reog Ponorogo sebagai materi pembelajaran apresiasi sastra Jawa...
Dwi Rahayu Retno Wulan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
science
Peningkatan Pemahaman Konsep Daur Air Melalui Model Pembelajaran Science, Environment, Technology, And Society (SETS) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Gumpang 03 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep daur air melalui model pembelajaran SETS (Science, Environment, Technology, and Society) pada siswa kelas V SD Negeri Gumpang 03 Kartasura Sukoharjo. Tahun ajaran 2015/2016 Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus...
Elfrida Novianty
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
HASIL BELAJAR
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Permainan Rounders Melalui Modifikasi Alat Pembelajaran pada Siswa Kelas V SDN Purwotomo No 97 Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar pada permainan rounders siswa melalui penerapan modifikasi alat pembelajaran pada siswa kelas V SDN Purwotomo No 97 Laweyan Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam satu siklus, dengan 2 kali pertemuan masing...
Eko Wahyu Widyatmoko
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
MODEL PEMBELAJARAN ARCS
Eksperimentasi Model Pembelajaran Arcs pada Materi Hukum Newton dan Penerapannya Ditinjau dari Motivasi Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui ada atau tidak adanyaperbedaan pengaruh penggunaan model ARCS melalui metode eksperimen dandemontrasi terhadap kemampuan kognitif siswa, 2) mengetahui ada atau tidakadanya perbedaan pengaruh motivasi belajar tinggi, sedang, dan rendah terhadapkemampuan kognitif siswa, dan 3) mengetahui ada atau tidak...
Fardani Arfian
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PEMAHAMAN
Peningkatan Pemahaman Konsep Sifat-Sifat Cahaya Melalui Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinesthetic (VAK) Berbasis Media Video (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Bangsalan 1, Kecamatan Teras, Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep sifat-sifat cahaya melalui model pembelajaran Visualization, Auditory, Kinesthetic (VAK) berbasis media video pada siswa kelas V SD Negeri Bangsalan 1, Kecamatan Teras, Kabupaten Boyolali tahun ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang...
Gunaning Epinasti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1466
  • 1467
  • 1468
  • 1469
  • 1470
  • 1471
  • 1472
  • 1473
  • 1474
  • 1475
  • 1476
  • 1477
  • 1478
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss