model pembelajaran CORE, gaya belajar David Kolb, kemampuan literasi sains, perguruan tinggi
Diajeng Eka Ayu Pramulya. K7120078. Pembimbing I: Dr. Matsuri, M.Pd. Pembimbing II: Dwi Yuniasih Saputri, S.Pd., M.Pd. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING-ORGANIZING-REFLECTING-EXTENDING) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS MAHASISWA PGSD UNS SURAKARTA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAVID KOLB. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Diajeng Eka Ayu Pramulya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pembelajaran Berdiferensiasi, Model Project Based Learning (PjBL), Bernalar Kritis, Sekolah Dasar.
<p class="MsoNormal" xss=removed><font face="Times New Roman, serif"><span xss=removed>Cindy Dwi Nur Cholifah. K7120067. Pembimbing I: Dr. Matsuri, M.Pd. Pembimbing II: Dwi Yuniasih Saputri, S.Pd.,...
Cindy Dwi Nur Cholifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Situs cagar budaya, Candi Hindu, pemujaan agama Hindu, wisata sejarah
<p xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mendeskripsikan status Candi
Menggung sebagai situs cagar budaya, (2) Untuk menganalisis pemanfaatan Situs
Cagar Budaya Candi Menggung sebagai tempat pemujaan agama Hindu di...
Fadia Sukma Defanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
voerstral, koordinat, peta situasi, pemetaan, penggambaran
<p xss="removed">Andre Setia Budi. K1520006. Pembimbing I: Dr. Ir. Ida Nugroho Saputro, S.T., M.Eng., IPM. Pembimbing II: Drs. Waluyo, M.Pd. PEMETAAN SITUASI MENGGUNAKAN BANTUAN KERANGKA KONTROL TRIANGULASI...
Andre Setia Budi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
implementasi, Kurikulum Merdeka, pembelajaran, event organizer
<p>Vivi Zahrotun Khasanah. K7620095. Pembimbing: Prof. Dr. Trisno
Martono, M.M. <b>IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA
PEMBELAJARAN PERENCANAAN BISNIS EVENT ORGANIZER DI SMK...
Vivi Zahrotun Khasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kreativitas, desain, logo
<p xss=removed><b>ABSTRAK </b></p><p>
Albertus Andika Putra Kurniawan. K3219006. Pembimbing I: Prof. Dr. Slamet
Subiyantoro, M.Si., Pembimbing II: Figur Rahman Fuad, S.Pd., M.A....
Albertus Andika Putra Kurniawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Laboratorium sejarah Univet, sumber belajar sejarah, pembelajaran sejarah.
<p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><span xss=removed>Penelitian</span><span xss=removed> ini bertujuan...
Arianisa Dyah Perwitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Motivasi Belajar Sejarah, Project Based Learning (PjBL), dan Video Podcast
<p xss="removed" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar sejarah siswa melalui penerapan model Project Based Learning (PjBL) berbasis video </span><span xss=removed>podcast</span><span...
Benanda Tesa Terara
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Hasil Belajar, Student Centered Learning, Team Games Tournament.
<p class="MsoNormal" xss="removed"><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk
meningkatkan hasil belajar sejarah siswa kelas X F 9 SMA Negeri 5 Surakarta
pada tahun ajaran 2023/2024 dengan pendekatan Student Centered Learning...
Gabriela Kusuma Wardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Implikatur, Pembelajaran Bahasa Indonesia
Elyariza Devy A. F.
Tesis
Surakarta -Fak. KIP-2024
