Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

EROR ANALYSIS
An error analysis on students’ speaking based on communicative effect taxonomy (A Descriptive Study of the Eleventh Grade Students of SMA N 1 Sambungmacan Sragen in the Academic Year of 2013/2014)
This research aims to describe: (1) the types of students’ speaking error onthe communicative effect taxonomy made by the eighth grade students of SMA N 1Sambungmacan Sragen; and (2) the percentages of students’ speaking error on thecommunicative effect taxonomy made by the eighth grade students of SMA N 1Sambungmacan Sragen.The method...
Indah Tunjung Cahyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METODE OUTDOOR LEARNING
Pengaruh metode outdoor learning terhadap prestasi belajar ilmu pengetahuan alam bagi peserta didik tunarungu kelas ii sdlb yrtrw Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode outdoor learning terhadap prestasi belajar ilmu pengetahuan alam bagi peserta didik tunarungu kelas II di SDLB YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Penelititian ini menggunakan metode eksperimen dengan one group pretest-posttest design, dimana sekelompok subjek diberikan...
Dinar Caesar Septintania
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KOMPETENSI PEDAGODIK
Survei tentang kinerja profesi guru penjasorkes sma-smk di Kabupaten Klaten tahun 2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja guru penjasorkes SMA-SMK di Kabupaten Klaten tahun 2013.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik survei. Subyek penelitian ini adalah guru penjasorkes SMA-SMK di Kabupaten Klaten yang berjumlah 27 orang. Pengumpulan data menggunakan angket dan observasi. Teknik analisis data...
Asni Furoida
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METAKOGNISI
Analisis penggunaan pengetahuan metakognitif siswa dalam memecahkan masalah kontekstual berdasarkan tahapan polya (Penelitian Dilakukan Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan pengetahuan metakognitif siswa yang menjawab benar danyang melakukan kesalahan dalam memecahkan masalah kontekstual terkait materi bangun datar segitiga berdasarkan tahapan Polya.Subjek penelitian diambil dari siswa kelas VII B SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Ajaran...
Alina Margono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KREATIVITAS
Penerapan metode inkuiri untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam menggambar ragam hias pada siswa kelas vii-c smp negeri 2 Mojolaban Sukoharjo semester 1 tahun pelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas siswa dalammenggambar ragam hias pada siswa kelas VII-C SMP Negeri 2 MojolabanSukoharjo tahun pelajaran 2014/2015 melalui penerapan metode inkuiri.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilakukan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Achmadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR SENAM IRAMA
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Senam Irama Tanpa Alat Melalui Penerapan Model Pembelajaran Student Teams-Achievement Divisions Pada Peserta Didik Kelas Vii F Smp Negeri 14 Surakarta
Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2015. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk meningkatkan hasil belajar senam irama tanpa alat melalui penerapan model pembelajaran Student Teams- Achievement Divisions pada peserta didik kelas VII F SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan penerapan model pembelajaran...
Dhian Kusmiyanti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
PROJECT-BASED LEARNING
Improving Students’ Speaking Skill Through Project-Based Learning (Digital Storytelling)
The aims of this research are (1) to find out whether Project-Based Learning (Digital Storytelling) can improve students’ speaking skill and (2) to analyze the students’ learning motivation when Project-Based Learning (Digital Storytelling) is implemented in the classroom. This research was conducted at class X MIA 4 SMA N 1...
Wahyuni K2210086
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
NILAI KEBANGSAAN
Revitalisasi nilai-nilai kebangsaan melalui komunitas omahbudaya Indonesia di Kota Surakarta
Pipit Elya Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEPUASAN KONSUMEN
Pengaruh bauran pemasaran jasa terhadap kepuasan peserta di lembaga pendidikan kursus dan pelatihan istibank Surakarta tahun 2014
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mendiskripsikan pengaruhdimensi bauran pemasaran jasa (produk, harga, lokasi, promosi, sumber dayamanusia, bukti fisik, manajemen pelayanan) secara simultan terhadap kepuasanpeserta di Lembaga Pendidikan Kursus dan Pelatihan Istibank Surakarta. (2)Untuk mendiskripsikan pengaruh dimensi bauran pemasaran jasa...
Ika Puspitaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BATIK ; BATIK--PEMBELAJARAN
Pelaksanaan Pembelajaran Batik Di Kelas X SMA Negeri 1 Kecamatan Salem Kabupaten Brebes Tahun Ajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Pelaksanaan pembelajaran batik di kelas X SMA Negeri 1 Salem Brebes, (2) Kendala yang muncul dalam pelaksanaan pembelajaran batik di kelas X SMA Negeri 1 Salem Brebes, (3) Cara mengatasi kendala yang muncul dalam pelaksanaan pembelajaran mengenai batik dikelas X  SMA Negeri 1 Salem...
Anisa Nurul Aeni
Skripsi
Surakarta-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2015
  • First
  • Previous
  • 1640
  • 1641
  • 1642
  • 1643
  • 1644
  • 1645
  • 1646
  • 1647
  • 1648
  • 1649
  • 1650
  • 1651
  • 1652
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss