ABSTRAK Nikmah Kusumastuti. K4310062. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DISERTAI DIAGRAM V (VEE) TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA KELAS X SMA N 1 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Proposal Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Agustus 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui ada...
Nikmah Kusumastuti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh melalui pendekatan bermain pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Kebrengan Kecamatan Mojotengah Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2013 / 2014.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( PTK ). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus...
Ismawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
KEY RELATION
Tujuan Dari Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Apakah Prestasi Belajar Siswa Di Kelas Yang Menerapkan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Dilengkapi Dengan Penggunaan Key Relation-Chart Lebih Baik Dari Pada Kelas Yang Menerapkan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Yang Dilengkapi Dengan Penggunaan Lks Dalam...
Nurul Aini
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2014
MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menjumlahkan bilangan bulat dengan menggunakan alat peraga garis bilangan bagi siswa kelas V SD Negeri 1 Dlepih Kecamatan Tirtomoyo Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan di SD Negeri 1 Dlepih Kecamatan Tirtomoyo...
Noviana Dyah Kusuma Dewi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
PENDEKATAN BERMAIN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat
tinggi melalui pendekatan bermain pada siswa kelas 4 SD Negeri III Wuryorejo
Kecamatan Wonogiri Kabupaten Wonogiri semester II tahun pelajaran 2013/2014.
Penelitian ini berbentuk classroom action research / Penelitian Tindakan
Kelas yaitu suatu penelitian dalam bentuk...
Gunadi Kalis
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
HASIL BELAJAR
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lempar Dan Tangkap Bola Rounders Kelas V, Sd Negeri Kawedanan, Kecamatan Kawedanan, Kabupaten Magetan, Tahun Pelajaran 2013 / 2014, Melalui Model Pembelajaran Stad.
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Penelitian Ini Dilaksanakan Dalam Dua Siklus, Dengan Tiap Siklus...
Herley Hardian
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
AKSARA JAWA
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Perbedaan Keterampilan
Menulis Aksara Jawa Antara Pembelajaran Yang Menggunakan Media Sirkuit Pintar
Dengan Pembelajaran Yang Menggunakan Media Flash Cards Pada Siswa Kelas Iii
Se-Gugus Ngurah Rai Tahun Pelajaran 2013/2014.
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Kuantitatif Jenis Komparatif...
Hanifah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
BIOLOGI
Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh Guided Discovery Learning terhadap hasil belajar biologi siswa di SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun pelajaran 2013/2014.
Penelitian merupakan Quasi experimental research dengan desain Posttest Only with Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas XI IPA semester genap...
Diana Fatihatul Ulumi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
BOLAVOLI
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Servis Atas Bolavoli Pada Siswa Kelas Viii D Smp Negeri 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2013 / 2014, Dengan Aplikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tgt (Teams Games Tournaments).
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Yang Dilaksanakan Dalam Dua Siklus, Dengan Tiap Siklus...
Desi Natalia
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran manakah yang menghasilkan pemahaman konsep pecahan yang lebih baik antara model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization dan The Power of Two pada materi pecahan.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimental semu (quasi experimental research). Rancangan...
Siti Nur Indahsari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
