Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Model Pembelajaran Manakah Yang Dapat Memberikan Pemahaman Konsep Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Lebih Baik Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Atau Make A Match. Penelitian Ini Menggunakan Metode Eksperimental Semu (Quasi Experimental Research). Rancangan Penelitian Ini...

Penelitian Bertujuan Untuk Mengetahui Apakah Ada Perbedaan Keaktifan Siswa Kelas X Sma Negeri 3 Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014 Pada Pembelajaran Biologi Dengan Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery Disertai Mind Map Dan Untuk Mengetahui Apakah Ada Perbedaan Hasil Belajar Kognitif Biologi Siswa Kelas X Sma Negeri 3 Boyolali Tahun Ajaran...

Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Yang Berlangsung Selama Dua Siklus. Setiap Siklus Terdiri Atas Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi Dan Refleksi. Subjek Penelitian Adalah Siswa Kelompok B Yang Berjumlah 15 Orang Anak. Teknik Pengumpulan Data Adalah Observasi, Dokumentasi, Wawancara Dan Hasil Karya Anak. Validitas...

Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Saviterhadap Peningkatan Pemahaman Materi Pada Pelajaran Ips Siswa Tunalaras Kelas Iv Slb E Bhina Putera Surakarta Tahun 2014. Metode Yang Digunakan Dalam Penelitian Ini Adalah Metode Eksperimen Dengan Rancangan One Group Pre Test – Post Test Design, Yang Mana...

Penelitian Bertujuan Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Di Kelas X Ipa 7 Sma Negeri I Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014 Dengan Penerapan Model Pembelajaran Project-Based Learning (Pjbl). Penelitian Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Yang Dilaksanakan Secara Bersiklus. Setiap Siklus...

Penelitian Ini Bertujuan Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Pokok Hidrolisis Garam Melalui Penerapan Pembelajaran Cooperative Problem Solving (Cps). Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Yang Dilaksanakan Dalam Dua Siklus, Dengan Tiap Siklus Terdiri Atas Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan,...

Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui: (1) Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri 22 Surakarta, (2) Fasilitasi Sosial Orangtua Siswa Kelas Viii Smp Negeri 22 Surakarta, Dan (3) Kontribusi Fasilitasi Sosial Orangtua Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri 22 Surakarta. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Deskriptif...

Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengidentifikasikan Dan Mendeskripsikan: (1) Proses Belajar Mengajar Seni Budaya; (2) Faktor-Faktor Pendukung Dan Penghambat Pelaksanaan Pembelajaran Seni Budaya; Dan (3) Peran Pembelajaran Seni Budaya Terhadap Lulusan Di Dunia Kerja. Bentuk Penelitian Ini Adalah Kualitatif Deskriptif Dengan Menggunakan Strategi...

Tujuan Penelitian Ini Adalah Meningkatkan Hasil Belajar Memukul Bola Dalam Permainan Bola Kasti Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri I Wonokerto Kecamatan Wonogiri Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2013/2014 Melalui Modifikasi Alat Pemukul. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Penelitian Dilaksanakan Dua Siklus, Dengan Tiap Siklus...

Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas Xi Ips 5 Sma Al Islam 1 Surakarta Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pairs Checks Dengan Metode Peer Tutoring. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Penelitian Dilaksanakan Dalam Dua Siklus, Dengan Setiap Siklus Terdiri...