Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

critical thinking skills, discovery learning, association method, mind mapping method, coordination system
Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penerapan Metode Asosiasi dan Metode Mind Mapping pada Materi Sistem Koordinasi
There are still many students' critical thinking skills which are categorized as sufficient because some students do not understand the material with a broad scope well. This study aims to 1) examine differences in students' critical thinking abilities through the application of discovery learning models and association methods 2) examine...
Siti Aeniah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Discovery, Hasil, Instagram, Kolaborasi
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM PADA MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN KOLABORASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI DI SMA N 1 TERAS BOYOLALI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pada penggunaan media sosial instagram pada model pembelajaran discovery learning terhadap keterampilan kolaborasi dan hasil belajar siswa pada materi laju reaksi di SMA N 1 Teras Boyolali. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen design. Sumber data penelitian...
Inka Pungky Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
MMORPG, vocabulary, willingness to communicate,
Exploring the Effect of Vocabulary Knowledge from Massively Multiplayer Online Role-Playing Games (MMORPG) on Students’ Willingness to Communicate: Narrative Inquiry
The objectives of this study are: (1) To explore what kind of intergroup motivation would emerge in the vocabulary knowledge from MMORPG experienced by EFL learners. (2) To explore the impacts of vocabulary knowledge from MMORPG related to the willingness to communicate using English concerning intergroup motivation. The study was conducted at one...
Muhammad Salsabil
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Pembelajaran IPA, ITCPS, Hasil Belajar, Problem Solving Skills, Critical Thinking Skill
Pengaruh Model Pembelajaran Investigations Through Cooperative Problem Solving (ITCPS) Terhadap Pemberdayaan Hasil Belajar IPA, Problem Solving, dan Critical Thinking Skills
Bayu Rizki Prasadityo. K4519012. Pembimbing I: Dr. Mohammad Masykuri, M.Si. Pembimbing II: Dr. Budi Utami, S. Pd., M.Pd. Pengaruh Model Pembelajaran IPA Investigations Through Cooperative Problem Solving (ITCPS) Terhadap Pemberdayaan Hasil Belajar, Problem Solving, dan Critical Thinking Skills. Skrispsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Bayu Rizki Prasadityo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
pola asuh orangtua, kemampuan komunikasi, anak tunarungu
Hubungan antara Pola Asuh Orangtua dengan Kemampuan Komunikasi Anak Tunarungu di SLB B YRTRW Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orangtua dengan kemampuan komunikasi anak tunarungu di SLB B YRTRW Surakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 84 orangtua siswa tunarungu di SLB B YRTRW Surakarta. Teknik pengambilan sampel dilakukan...
Hanifah Nur Kasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kecerdasan Visual Spasial, Kegiatan Pembelajaran, Color By Numbers, Anak Usia 5-6 Tahun
Pengaruh Kegiatan Pembelajaran Menggunakan Color By Numbers Terhadap Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia 5-6 Tahun di TK Kristen Kerten Surakarta
Color by numbers adalah kegiatan belajar dan bermain dengan cara memberi warna pada setiap bagian sesuai dengan angka yang sudah diatur. Media yang digunakan dalam memberi warna tidak hanya menggunakan alat pewarna seperti pensil warna atau krayon, tetapi juga dapat menggunakan alat yang menghasilkan warna lainnya seperti kertas origami, cat...
Chindy Laurenza Aviari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Lingkungan Teman Sebaya, Motivasi Belajar dan Disiplin Belajar
Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya dan Motivasi Belajar terhadap Disiplin Belajar Siswa Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB) di SMK Negeri 1 Sukoharjo
ABSTRAKMeylani Dwi Utami. K7519048. Pembimbing I: Dr. Tri Murwaningsih, M.Si. Pembimbing II: Winarno, S.Kom., M.Pd. PENGARUH LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP DISIPLIN BELAJAR SISWA JURUSAN MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS (MPLB) DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Meylani Dwi Utami
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Problem Based Learning, Media Audiovisual, Hasil Belajar, IPA
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Media Audiovisual untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA tentang Perubahan Wujud Benda Akibat Kalor pada Siswa Kelas V SD Negeri Jemur Tahun Ajaran 2022/2023.
ABSTRAKShinta Meliana. K7119251. Pembimbing I: Dr. Moh Salimi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PERUBAHAN WUJUD BENDA AKIBAT KALOR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI JEMUR TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Shinta Meliana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Fluida Statis, gaya belajar, hasil belajar kompetensi pengetahuan, Inkuiri Terbimbing, Konstruktivisme, modul Sigil
Eksperimen Model Pembelajaran Konstruktivisme dan Inkuisi Terbimbing Berbasis TPACK Didukung Modul Sigil Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa pada Materi Fluida Statis
Tujuan Penelitian yaitu untuk menjelaskan terdapat atau tidaknya 1) perbedaan hasil belajar kompetensi pengetahuan siswa pada materi Fluida Statis antara penggunaan model pembelajaran Konstruktivisme dan model Inkuiri Terbimbing berbasis TPACK didukung modul Sigil, 2) perbedaan hasil belajar kompetensi pengetahuan siswa pada materi Fluida Statis...
Ardini Ainnur Ridha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kata kunci: Kesulitan Membaca lanjut, Pembelajaran Bahasa Indonesia,Sekolah Dasar, kurikulum merdeka
ANALISIS KESULITAN MEMBACA TINGKAT LANJUT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KURIKULUM MERDEKA
Mutiara Sari Dewi. K7119178.Pembimbing I: Dr. Rukayah, M.Hum. Pembimbing II: Dr. Sandra Bayu Kurniawan, M.Pd. ANALISIS KESULITAN MEMBACA TINGKAT LANJUT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KURIKULUM MERDEKA (Pada Peserta Didik Kelas IV SDN Jajar No 73 Surakarta Tahun Pelajaran 2022/2023). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Mutiara Sari Dewi
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023
  • First
  • Previous
  • 390
  • 391
  • 392
  • 393
  • 394
  • 395
  • 396
  • 397
  • 398
  • 399
  • 400
  • 401
  • 402
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss