Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aktivitas P5 peserta didik kelas IV SD Negeri Bratan 1 Surakarta tahun ajaran 2023/2024 ditinjau dari perspektif proses kreatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan studi dokumen. Subjek dari penelitian ini...

<p>Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPAS melalui penerapan model problem based learning berbantuan media diorama pada peserta didik kelas IVA SD Negeri Semanggi Lor Surakarta. Penelitian ini adalah penelitian adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) prosedur...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media flipchart terhadap kemampuan membaca permulaan peserta didik tunagrahita ringan kelas VI di SLB Negeri Pati. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif berupa penelitian single subject research (SSR) dengan desain A-B-A Terdapat tiga fase pengukuran pada penelitian ini...

Nur Isnaini Hanifah. K3520058. Pembimbing I : Cucuk Wawan Budiyanto, S.T., Ph.D. Pembimbing II : Dr. Aris Budianto, ST. M.Eng. PENGARUH PENGGUNAAN ROBOTIKA PENDIDIKAN DALAM PENYAMPAIAN MATERI GEOMETRI TERHADAP MINAT SISWA DAN PERKEMBANGAN COMPUTATIONAL THINKING SKILL. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...

Peneitian ini bertujuan mengetahui pengaruh metode mind mapping terhadap kemampuan menulis teks deskripsi peserta didik tunarungu kelas V SLB B YRTRW Surakarta. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen dengan jenis One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian adalah peserta didik tunarungu di SLB B YRTRW Surakarta yang...

<p xss=removed>Risa Tri Komala Sari. K2520066. Pembimbing: Dr. Yuyun Estriyanto, S.T., M.T. ANALISIS PERSEPSI PIHAK INDUSTRI TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK MESIN PADA PROGRAM MAGANG INDUSTRI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan...

<div xss="removed">Penelitian ini memiliki tiga tujuan: 1) untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika antara peserta didik yang diberikan pembelajaran dengan model pembelajaran STAD berbantuan game pada aplikasi Wordwall dengan peserta didik yang diberikan pembelajaran dengan model pembelajaran...

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perbedaan dalam kemampuan berpikir spasial siswa kelas XI SMA Negeri 1 Surakarta pada tahun ajaran 2023/2024, khususnya dalam konteks penerapan Project Based Learning yang disertai Google Earth pada materi mitigasi dan adaptasi kebencanaan. Metode yang digunakan adalah quasi experimental dengan...

Penelitian ini bertujuan memperoleh model pengembangan potensi ekowisata yang tepat dan dapat diaplikasikan pada wisata Waduk Cengklik Boyolali khususnya Desa Sobokerto dengan mempertimbangkan berbagai faktor yang dapat mempengaruhi keberjalanan pengembangan ekowisata. Metode penelitian ini merupakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan...

<p>Viana Ismara. K4320083. Pembimbing I: Dr. Baskoro Adi Prayitno, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II : Chandra Adi Prabowo, S.Pd., M.Pd. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN <i>ARGUMENT DRIVEN INQUIRY </i>DAN <i>GUIDED...