Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

STEM-PjBL, Karakter Gotong Royong, Profil Pelajar Pancasila
Pengaruh Model Science Technology Engineering Mathematics-Project Based Learning terhadap Karakter Gotong Royong Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Karanganyar
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran STEM-PjBL terhadap karakter gotong royong siswa kelas VIII. Karakter gotong royong yang dianalisis merupakan karakter yang sesuai dengan dimensi gotong...
Arfiana Eva Permatasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Biblioedukasi, Pemahaman Karier
Pengembangan Panduan Biblioedukasi Untuk Meningkatkan Pemahaman Karier Pada Peserta Didik
ABSTRAKBagas Utomo Putro. PENGEMBANGAN PANDUAN BIBLIOEDUKASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KARIER PADA PESERTADIDIK. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Agustus 2020.Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah membuat produk berupa Buku Panduan dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Bilioedukasi...
Bagas Utomo Putro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Model Engineering Design Process, Scratch, Computational Thinking Skill
Pengaruh Model Engineering Design Process (EDP) Berbasis Media Scratch dalam Pembelajaran IPA Terhadap Computational Thinking Skill Siswa
<p class="MsoNormal" xss="removed"><span lang="IN">Penelitian ini bertujuan untuk </span><span lang="IN">mengetahui adanya pengaruh model <i>Engineering Design...
Reny Khoiruniah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
WhatsApp, Model 4D, pengembangan media, media pembelajaran
Pengembangan WhatsApp sebagai Media Pembelajaran dalam Mata Pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan WhatsApp sebagai media pembelajaran, (2) mengetahui tingkat kelayakan WhatsApp sebagai media pembelajaran. Pada penelitian ini menggunakan metode pengembangan dengan model pengembangan model 4D (Four-D Model) yang terdiri dari empat tahapan yaitu, Defjne, Design, Develop, dan Disseminate. Teknik...
Fandi Anung Febriantoro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kewarganegaraan Ekologis, Skema HKm Seberang Bersatu, Rehabilitasi
Penguatan Kewarganegaraan Ekologis oleh NGO dalam Skema Hutan Kemasyarakatan “Seberang Bersatu” untuk Merehabilitasi Hutan dan Lahan Bekas Tambang Timah (Studi Kasus di Desa Juru Seberang Kabupaten Belitung)
<p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><span lang="id">Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan: 1)...
Rahmadita Safitri
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Card game, model rasch, uji kelayakan, uji kepraktisan, materi virus
Pengembangan Viral Mastery Card Game sebagai Media Pembelajaran Virus di Sekolah
Penelitian ini bertujuan untuk  mengembangkan media pembelajaran permainan kartu pada materi virus agar dapat digunakan sebagai media pembelajaran virus di sekolah. Penelitian ini dilakukan karena siswa mengalami kesulitan memahami materi virus yang disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran yang kurang menarik minat siswa. Penelitian ini...
Samuel Prakoso Sejati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Psychological Well-Being, Ibu, Anak Berkebutuhan Khusus, Sanggar Inklusi
Analisis Psychological Well-Being pada Ibu yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus (Studi Kasus di Sanggar Inklusi Anugerah Aulia Sukoharjo)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran psychological well-being pada ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus di Sanggar Inklusi Anugerah Aulia Kabupaten Sukoharjo. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif menggunakan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian berjumlah dua subjek primer dan menggunakan...
Nisa` Mu`tashimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
teknik pomodoro, model discovery learning, motivasi belajar, hasil belajar kognitif, bioteknologi.
Perbedaan Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Dengan Penerapan Discovery LearningDipadu Teknik Pomodoro
<p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed>Nathania Almira Chiesa. K4320059. Pembimbing I: Dr. Slamet Santosa, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Umi Fatma<span class="oypena">w</span>ati,...
Nathania Almira Chiesa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Keterampilan eksperimen, peserta didik, pembelajaran IPAS, sekolah dasar.
Analisis Keterampilan Eksperimen Peserta Didik Kelas V dalam Pembelajaran IPAS Berdasarkan Teori Adaptasi Jean Piaget di SD Negeri Gonilan 02
<p class="MsoNormal" xss="removed">Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan eksperimen peserta didik kelas V dalam pembelajaran IPAS berdasarkan teori adaptasi Jean Piaget di SD Negeri Gonilan 02. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan jenis studi...
Dyah Nur Hasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Efektivitas, Kolaborasi, Kuesioner, SMK, WhatsApp
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Whatsapp untuk Meningkatkan Kolaborasi Peserta Didik di Sekolah Menengah Kejuruan
<p>Keterampilan kolaborasi merupakan kompetensi kritis yang perlu diajarkan di sekolah untuk mempersiapkan mereka menghadapi tantangan abad 21. Keterampilan kolaborasi di sekolah kejuruan masih perlu ditingkatkan, sehingga diperlukan suatu cara untuk meningkatkan...
Nadia Demi Damayeti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 178
  • 179
  • 180
  • 181
  • 182
  • 183
  • 184
  • 185
  • 186
  • 187
  • 188
  • 189
  • 190
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss