cognitive domain, content analysis, English textbook, reading comprehension, revised Bloom’s taxonomy
ABSTRACT - The intent of the present study is to ascertain: 1) the composition of Lower Order Thinking Skills (LOTS) and Higher Order Thinking Skills (HOTS) type of exercises presented in the “English for Nusantara” for 8th grade students’ textbook, and 2) the dominant Lower Order Thinking Skills (LOTS) and Higher Order Thinking Skills...
Indah Nabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
biomassa, ampas kopi, sabut kelapa, plastik polyprophylene, pirolisis.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh rasio komposisi campuran biomassa ampas kopi dan sabut kelapa dengan plastik PP terhadap kuantitas (volume minyak hasil pirolisis dan hasil destilasi) dan kualitas (rendemen, massa jenis, viskositas, visual dan warna), serta mengetahui rasio campuran biomassa dengan plastik yang menghasilkan...
Fikri Nur Ahmad Firjatullah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
konsep bilangan, number kids, usia 5-6 tahun, kognitif, digital, game
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya perkembangan kognitif peserta didik dalam kemampuan mengenal konsep bilangan. Maka dari itu tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menguji efektivitas penggunaan aplikasi Number Kids untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan anak usia 5-6 tahun. Pendekatan penelitian yang...
Deva Alwika Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pendekatan Pembelajaran Matermatika, Berpikir Kritis, Modul
<p>Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik adalah adalah proses pembelajaran matematika yang dimulai dengan penggunaan konteks (masalah kehidupan sehari-hari) dan siswa aktif dalam menemukan konsep matematika secara terbimbing. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan proses pengembangan modul...
Annas Tasyah Tajuddin
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
classroom communication strategies
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi jenis-jenis communication strategies yang diguanakan oleh guru bahasa inggris saat proses belajar mengajar dan (2) menginvestigasi bagaimana guru bahasa inggris laki-laki dan perempuan menggunakan communication strategies saat proses belajar mengajar. Penelitian ini tergolong sebagai studi...
Iva Rofiatun
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
Pusat Pelayanan, Interaksi Wilayah, Analisis Skalogram, Model Gravitasi
<p>Bagas Tanadi, K5417013. ANALISIS HIERARKI PUSAT PELAYANAN DAN INTERAKSI SPASIAL KABUPATEN NGAWI TAHUN 2020. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Maret 2024.</p><p>Kesenjangan pengembangan wilayah di Kabupaten Ngawi terjadi di antara kecamatan yang menjadi ibukota Kabupaten...
Bagas Tanadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Problem Based Learning, media digital, hasil belajar kognitif matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pada hasil belajar kognitif dengan penerapan model problem based learning berbantuan media digital. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SDN Se-Kecamatan...
Windi Astuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Higher Order Thinking Skills, IPA, Project Based Learning, Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran Project Based Learning dalam meningkatkan Higher Order Thinking Skills pada pembelajaran IPA, (2) Meningkatkan Higher Order Thinking Skills pada pembelajaran IPA menggunakan model pembelajaran Project Based Learning. Penelitian ini merupakan penelitian...
Rina Choeriyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Purus Kayu; Mesin Purus Kayu Terintegrasi; Efisiensi; Tekno-Ekonomi.
Ramanda Ridho Barokah. K2520064. Pembimbing: Dr. Danar Susilo Wijayanto, S.T., M.Eng. ANALISIS EFISIENSI DAN TEKNO-EKONOMI PRODUKSI PURUS KAYU MENGGUNAKAN INOVASI MESIN PURUS KAYU TERINTEGRASI. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat...
Ramanda Ridho Barokah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Social Awareness; Perilaku Prososial; Anak Usia 4-5 tahun
Anak usia dini merupakan usia keemasan yang akan dilalui oleh anak, perkembangan anak memiliki capaian tertentu dalam setiap umur anak. Penelitian ini akan berfokus pada perkembangan sosial emosional anak yaitu social awareness dan perilaku prososial anak. Social awareness merupakan kemampuan atau keinginan seseorang untuk membantu atau membaca...
Rizki Nur Avifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024