Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak kip )

METODE PEMBELAJARAN KESELURUHAN, METODE PEMBELAJARAN BAGIAN, LAY UP BOLA BASKET
Perbedaan Pengaruh Metode Pembelajaran Bagian dan Keseluruhan terhadap Pencapaian Hasil Keterampilan Lay Up pada Ekstrakurikuler Basket Putra SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/ 2016
ABSTRAK    Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh metode pembelajaran bagian dan keseluruhan terhadap pencapaian hasil keterampilan lay up pada ekstrakurikuler basket putra SMA AL ISLAM 1 Surakarta Tahun 2015/ 2016.Metode penelitian yang digunakan dalm penelitian ini adalah metode eksperiment, dan pelaksanaan latihan...
Mukhlis Sidiq H
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENAMBAHAN JAM PEMBELAJARAN, PEMBINAAN SPIRITUAL, PENGADAAN MODUL PEMBELAJARAN, HASIL BELAJAR
Pengaruh Penambahan Jam Pembelajaran, Pembinaan Spiritual dan Pengadaan Modul Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IX Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah (1) Mengetahui pengaruh penambahan jam pembelajaran, pembinaan spiritual dan pengadaan modul pembelajaran secara bersama-sama terhadap  hasil belajar siswa kelas IX SMP N 21 Surakarta (2) Mengetahui pengaruh penambahan jam pembelajaran terhadap hasil belajar siswa kelas IX SMP N 21 Surakarta (3) Mengetahui...
Nanung Tri Hidayat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODUL, PEMBELAJARAN LALU LINTAS, PEMBELAJARAN PPKN
Model Pengintegrasian Berlalu Lintas Melalui Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan pada Siswa SMK Negeri 2 Karanganyar
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah ; 1). Mengetahui penerapan model pengintegrasian berlalu lintas melalui pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMK Negeri 2 Karanganyar; 2.) Mengetahui persepsi tertib berlalu lintas pada siswa SMK Negeri 2 Karanganyar; 3.) Mengetahui kendala model pengintegrasian berlalu lintas melalui...
Nur Arifin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH, NILAI ASTHABRATA, SIKAP KEPEMIMPINAN
Model Pembelajaran Sejarah Indonesia Baru Berbasis Nilai Asthabrata dengan Pendekatan Dekonstruksi untuk Meningkatkan Sikap Kepemimpinan Mahasiswa Prodi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mendefinisikan sikap kepemimpinan dan kebutuhan  pembelajaran  Sejarah  Indonesia  Baru  (SIB)  di  Prodi  Pendidikan Sejarah FKIP UNS; (2) merancang model pembelajaran SIB berbasis nilai asthabrata (PSAD) untuk meningkatkan sikap kepemimpinan mahasiswa; (3) mengembangkan, menguji   ...
Nur Fatah Abidin
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
KOMPETENSI KEPRIBADIAN, PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN, KETELADANAN, KARAKTER DISIPLIN
Kompetensi Kepribadian Guru PPKN Melalui Keteladanan dan Implikasinya terhadap Pembentukan Karakter Disiplin Siswa (Studi di SMP Negeri 1 Mojolaban Kabupaten Sukoharjo)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui bentuk-bentuk keteladanan  dalam  kompetensi  kepribadian  guru  PPKn  di  SMP  Negeri  1Mojolaban;  (2)  Untuk  mengetahui  implikasi  keteladanan  guru PPKn terhadap pembentukan karakter disiplin siswa di SMP Negeri 1 Mojolaban.Penelitian   ini   menggunakan  ...
Nur Indah Dwi Susanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MEDIA PEMBELAJARAN, ALAT PERAGA PEMBELAJARAN, KONSTRUKSI BANGUNAN GEDUNG III, RUMAH SEDERHANA BERTINGKAT, RESEARCH AND DEVELOPMENT (R&D).
Perancangan Alat Peraga Rumah Sederhana Bertingkat Sebagai Media Meningkatkan Prestasi Belajar pada Mata Kuliah Konstruksi Bangunan Gedung III Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Sebelas Maret Surakarta
ABSTRAK Muhammad Al Qurnaini Wicaksana. Perancangan Alat Peraga Rumah Sederhana Bertingkat Sebagai Media Meningkatkan Prestasi Belajar pada Mata Kuliah Konsruksi Bangunan Gedung III Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Juni...
Muhammad Al Qornaini Wicaksana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI, STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING (GNT).
Peningkatan Keterampilan Menulis Eksposisi melalui Strategi Pembelajaran Guided Note Taking (GNT) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD N Sebomenggalan Tahun Ajaran 2016/2017)
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis eksposisi melalui strategi pembelajaran Guided Note Taking (GNT) pada siswa kelas V SD N Sebomenggalan Tahun Ajaran 2016-2017.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan selama tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan dan...
Nur Isni Purwinanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KEMAMPUAN MENGANALISIS, SIFAT-SIFAT CAHAYA, PROBLEM BASED LEARNING.
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Menganalisis Sifat-Sifat Cahaya (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Setono No. 95 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menganalisis sifat-sifat cahaya melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) pada siswa kelas V SD Negeri Setono No. 95 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklusnya terdiri dari dua...
Nur Raida Fatati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PROSES METAKOGNISI, PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA, MATHEMATICS ANXIETY
Proses Metakognisi Siswa Kelas VII SMPN 16 Surakarta dalam Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Mathematics Anxiety
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan: (1) proses metakognisi siswa kelas VII SMPN 16 Surakarta dengan tingkat mathematics anxiety rendah dalam pemecahan masalah matematika, (2) proses metakognisi siswa kelas VII SMPN 16 Surakarta dengan tingkat mathematics anxiety sedang dalam pemecahan masalah himpunan, dan (3)...
Patrisius Afrisno Udil
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
ABU AMPAS TEBU, SERAT BAMBU, BETON SERAT
Pengaruh Penggunaan Abu Ampas Tebu sebagai Pengganti sebagian Agregat Halus serta Penambahan Serat Bambu pada Beton terhadap Kuat Tekan dan Daya Serap Air Beton Serat (Suplemen Mata Kuliah Teknologi Beton)
ABSTRAK Tujuan  penelitian  ini  adalah  1)  mengetahui  pengaruh  penambahan  AATdengan variasi 0%, 5%, 10%, dan 15?ri volume agregat halus   dan serat bambu0%, 1,5%, dan 3%   terhadap kuat tekan beton serat, 2) mengetahui pengaruh penambahan AAT dengan variasi 0%, 5%, 10%, dan 15?ri volume agregat halus dan serat bambu 0%, 1,5%, dan...
Risna Dwiguna
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1211
  • 1212
  • 1213
  • 1214
  • 1215
  • 1216
  • 1217
  • 1218
  • 1219
  • 1220
  • 1221
  • 1222
  • 1223
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss