Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak kip )

KEMAMPUAN AFEKTIF
Upaya meningkatkan kemampuan afektif siswa melalui penggunaan strategi pembelajaran active knowledge sharing disertai modul hasil penelitian pada sub pokok bahasan zygomycotina siswa kelas X-1 SMA Negeri 3 Surakarta tahun pelajaran 2010/2011
Abstrak This study aims to enhance students' affective skills class X-1 SMA Negeri 3 Surakarta through the use of learning strategies accompanied Active Knowledge Sharing module, results for the sub subject Zygomycotina. This research is a class action (Classroom Action Research) carried out in 3 cycles. Each cycle consists of 4 stages:...
Putri Agustina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
Prestasi Belajar Membaca
Penggunaan Metode Aisma Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Membaca Permulaan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bagi Anak Tuna Rungu Wicara KelasII Sekolah Dasar Luar Biasa di SLB ABCD 'YPALB'Cepogo Boyolali Tahun 2008/2009
Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan prestasi belajar membaca permulaan mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan metode AISMA bagi anak tuna rungu wicara kelas II Sekolah Dasar Luar Biasa di SLB ABCD YPALB Cepogo Boyolali tahun 2008/2009. Subyek penelitian adalah semua siswa tuna rungu wicara kelas 2 Sekolah dasar Luar Biasa SLB...
Suryani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
ILMU BANGUNAN
Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan proses dan hasil pembelajaran ilmu bangunan gedung (sub materi pondasi) pada siswa kelas X TKB SMK Negeri 2 Surakarta
AbstrakThe research objectives is improving student learning outcomes and processes in Science subjects Buildings (IBG) with learning model Problem Based Learning. This research is a class action (classroom action research) conducted in two cycles. First cycle begins with identification of existing problems in the classroom, planning, preparation...
Fajar Ika Kurniawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MATEMATIKA
Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Dengan Mengenal Lambang Bilangan Melalui Penggunaan Alat Peraga Pohon Bilangan Bagi Siswa Kelas IC I Tuna Grahita SLB B – C Bagaskara Sragen Tahun Pelajaran 2009 / 2010
Tri Winarsih, X 5108538 : PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA POHON BILANGAN BAGI SISWA KELAS 1C1 TUNA GRAHITA SLB B – C BAGASKARA SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2009/2010. Skripsi, Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Oktober 2010. Tujuan...
Tri Winarsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
ALAT PERAGA
Penggunaan alat peraga pohon bilangan untuk meningkatkan pemahaman konsep bilangan 1-5 dalam pembelajaran matematika bagi murid TKLB / C YPAALB Langenharjo Sukoharjo
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep bilangan 1-5 dengan penggunaan alat peraga pohon bilangan dalam pembelajaran matematika bagi murid TKLB/C YPAALB Langenharjo Sukoharjo Dalam upaya meningkatkan pemahaman konsep bilangan 1-5 penulis menggunakan alat peraga pohon bilangan. Hal itu dilakukan karena alat...
SRI MULYATI
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
SLB
Penggunaan metode aisma untuk meningkatkan prestasi belajar membaca permulaan mata pelajaran bahasa indonesia bagi anak tuna rungu wicara kelas 2 sekolah dasar luar biasa di slb abcd 'ypalb' cepogo boyolali tahun 2008/2009
The aim of this study is to increase the studying achievement of reading beginners Indonesian Subject by using AISMA method for deaf and mute students class II Exceptional Elementary School in SLB ABCD “YPALB” Cepogo Boyolali in the school year 2008/2009. The subject this study is all of the deaf and mute students class 2 Exceptional...
Suryani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PROBLEM SOLVING
Penerapan model pembelajaran problem solving sebagai upaya untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas VII mata pelajaran IPS terpadu SMP Negeri 2 Jatiyoso
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan Model Pembelajaran Problem Solving sebagai upaya untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar kelas VII B SMP Negeri 2 Jatiyoso Tahun Ajaran 2009/2010, dengan subyek siswa berjumlah 40 siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (classroom action research)...
HARYANTI
Skripsi
Surakarta -FKIP-2010
PARTAI POLITIK
Dinamika Politik Partai Golkar 1998-2004
ABSTRAK Brian Andry Jatmiko. K4406012. DINAMIKA POLITIK PARTAI GOLKAR 1998-2004. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Agustus 2010. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan: (1) Strategi politik Partai Golkar pasca Munaslub 1998, (2) Konflik internal dan eksternal Partai Golkar, (3)...
Bryan Andry Jatmiko
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
STUDI IMPLEMENTASI
Implementasi Improving Learning Dengan Metode Drill Dan Resitasi Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Siswa
ABSTRAK Siti Nurhidayati, IMPLEMENTASI IMPROVING LEARNING DENGAN METODE DRILL DAN RESITASI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi Kasus Pada Mata Pelajaran Statika Kelas X TKK 2 SMK N 2 Sragen). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2010. Penelitian ini...
Siti Nurhidayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
Anak Tunagrahita
Upaya peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui media bermain lempar dadu huruf pada anak tunagrahita kelas b semester i di taman kanak-kanak elim sragen tahun pelajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak yang mengalami keterlambatan berpikir/ tunagrahita pada kelas B Taman Kanak-Kanak Elim tahun pelajaran 2010/2011. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas tempat...
Sri Mulyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
  • First
  • Previous
  • 2267
  • 2268
  • 2269
  • 2270
  • 2271
  • 2272
  • 2273
  • 2274
  • 2275
  • 2276
  • 2277
  • 2278
  • 2279
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss