HASIL BELAJAR SISWA
ABSTRAKPenelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan menggunakandesign penelitian true experimental design yaitu dengan model posttest only control design. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas X SMA Negeri 1 Kartasura tahun pelajaran 2016/2017 yang berjumlah 403 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan Cluster Random Sampling,...
Dewi Ika Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PEMAHAMAN KONSEP, KESULITAN BELAJAR, FAKTOR INTELEKTUAL
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman konsepmatematika siswa yang memiliki kesulitan belajar rendah, sedang dan tinggi dalammenyelesaikan soal faktorisasi suku aljabar pada kelas VIII B SMP N 8 SurakartaTahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, subjek penelitianditentukan melalui...
Novita Ayu Dewanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
BENCANA
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui kerentanan rumah tangga pasca gempa bumi di Kecamatan Kayangan; 2) Mengetahui bentuk strategi penghidupan rumah tangga dalam mempertahankan kelangsungan hidup pasca gempa bumi terjadi di Kecamatan Kayangan; 3) Mengetahui upaya mitigasi yang dilakukan masyarakat pasca gempa bumi di Kecamatan...
Hemi Wulan Martatiwi
Tesis
Surakarta-FKIP-2019
ADOBE FLASH, MEDIA INTERAKTIF, MEDIA PEMBELAJARAN
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media interaktif pada matapelajaran sistem komputer dan mengetahui kelayakan media interaktif yangdikembangkan berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, dan praktisipembelajaran.Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D).Menurut Sugiyono (2011: 408), terdapat...
Martiar Ghulam El Baroki
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PEMBELAJAR OTONOMI, STRATEGI BELAJAR, MOTIVASI
Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah (1) menginvestigasi strategi belajarpembelajar otonomi; dan (2) menginvestigasi motivasi belajar pembelajarotonomi. Penelitian ini menggunakan metode kualtilatif dengan pendekatan studikasus. Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret 2016 di Program StudiPendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan...
Hisyam Nur Ahmad Latif
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
MINAT BELAJAR
Muhammad Yanu Ferdianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METODE PEMBELAJARAN
-
Mohamad Gib Basyaroh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KOMPUTER
Suatu manajemen pendidikan akan lebih baik apabila di dalam prosesnya terdapat evaluasi untuk mengetahui tingkat pencapaian suatu program pendidikan. Dengan adanya evaluasi terhadap program praktik industri, diharapkan mampu untuk mengidentifikasi kelebihan dan kelemahan dari program yang telah berjalan. Tujuan penelitian ini adalah untuk...
Fathoni Eka Pradipta
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
METODE PEMBELAJARAN
-
Bastian Dian Prabowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
METODE PEMBELAJARAN
-
Astrio Firman Syah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014