Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

HURUF KAPITAL, TANDA BACA, KARANGAN SEDERHANA, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW)
Peningkatan Kemampuan Penggunaan Huruf Kapital Dan Tanda Baca Dalam Menulis Karangan Sederhana Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (Ttw) (Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas III SD Negeri Pajang II No. 171 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019).
Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan kemampuan penggunaan huruf kapital dan tanda baca dalam menulis karangan sederhana pada peserta didik kelas III SD Negeri Pajang II Surakarta tahun ajaran 2018/2019, dan (2) mendeskripsikan implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) yang dapat meningkatkan kemampuan...
Hesti Khasyanah Putri.
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
TEKNIK BANGUNAN
Penerapan model pembelajaran time token untuk meningkatkan minat belajar dan keaktifan siswa pada mata pelajaran bahan bangunan kelas X teknik gambar bangunan Smk Negeri 4 Sukoharjo tahun ajaran 2016/2017
Penelitian  ini merupakan  penelitian  tindakan  kelas,  penelitian  ini dilaksanakan dalam dua siklus. Pada setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan,  observasi  dan  reflekasi.  Subyek  penelitian  adalah  siswa  kelas  X Teknik  Gambar  Bangunan  TGB  B  SMK  Negeri  4  Sukoharjo  tahun  ajaran2016/2017....
Linda Maharani Okpriati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KOMPETENSI GURU
Studi tentang kompetensi guru dalam penggunaan media pembelajaran inovatif pada pembelajaran pendidikan kewarganegaraan (studi pada guru PKN kelas XI SMK Negeri 1 Ambal kabupaten Kebumen tahun 2016)
Tujuan Penelitian ini adalah : 1) mengetahui jenis media pembelajaran yang digunakan oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan kelas XI di SMK N 1Ambal.   2) mengetahui penyebab kompetensi guru dalam menggunakan media pembelajaran inovatif pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMK Negeri 1 Ambal belum efektif. 3) mengetahui solusi yang...
Khurotul Ngaeni
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
Karya sastra
Aspek Sosial Budaya dan Pendidikan Karakter Religius dalam Novel Natisha Karya Khrisna PabicharaKajian Sosiologi Sastra dan Relevansi dalam Pembelajaran SastraDi Sekolah Menengah Atas
AbstrakTujuan   penelitian   ini   ialah   (1)menjelaskan   dan   mendeskripsikan      latar belakang  sosial  Khrisna  Pabicara:  (2)  menjelaskan  dan  mendeskripsikan  aspek sosial   budaya masyarakat   Makassar   dalam   novel Natishakarya   Khrisna Pabichara:   (3)   Menjelaskan   dan  ...
Arifa Ainun Rondiyah
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
VIDEO TUTORIAL
Pemanfaatan video tutorial dengan camtasia untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran menggambar dengan perangkat lunak pada siswa kelas X TGB B di SMK Negeri 4 Sukoharjo tahun ajaran 2016/2017
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan minat belajar siswa kelas X  TGB  B  di  SMK  Negeri  4  Sukoharjo  tahun  pelajaran  2016/2017  pada  mata pelajaran  Menggambar  dengan  Perangkat  Lunak,  (2)  meningkatkan  hasil  belajar siswa kelas X TGB B di SMK Negeri 4 Sukoharjo tahun pelajaran 2016/2017 pada mata...
Ibnu Candra Hakim
Tesis
Surakarta-F. KIP-2017
PENGECORAN LOGAM
Pengaruh variasi penambahan kadar air dengan bahan pengikat bentonit terhadap karakteristik pasir cetak dan cacat porositas hasil pengecoran logam paduan al-si
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh penambahan kadar air terhadap permeabilitas pasir cetak; (2) pengaruh penambahan kadar air terhadap kekuatan tekan pasir cetak; (3) pengaruh penambahan kadar air terhadap cacat porositas pada hasil pengecoran.Penelitian ini dilaksanakan di Politeknik Manufaktur, Ceper, Klaten. Metode yang...
Fajar Rizki Saputra
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
ETANOL
Pengaruh penambahan etanol pada bahan bakar dan pemanasan bahan bakar melalui pipa bersirip radial di dalam upper tank radiator terhadap konsumsi bahan bakar pada mobil toyota kijang
Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif komperatif. Data yang diambil didapatkan dengan menambahkan etanol ke dalam bahan bakar pertalite dengan kadar yang divariasi yaitu: 0%, 5%, 10%, 15%, 20%, 25%, dan 30?n juga memodifikasi radiator sebagai alat pemanas bahan bakar, dengan mengaplikasikan sirip radial dengan jarak antar sirip...
Dens Berlian Wais
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
HASIL BELAJAR, SERVIS BAWAH BOLAVOLI, PENERAPAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN.
Penerapan Alat Bantu Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Servis Bawah Bolavoli Pada Peserta Didik Kelas Vii D Smp Negeri 1 Kartasura Sukoharjo Tahun Pelajaran 2018/2019
Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar servis bawah bolavoli dengan penerapan alat bantu pembelajaran seperti bola spons, bola voli, cone, tali rafia, kapur, dan tapping dalam proses pembelajaran pada peserta didik kelas VII D SMP Negeri 1 Kartasura tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)...
Penni Wulandari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT, GAYA KOGNITIF FIELD INDEPENDENT, KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA, LIMIT FUNGSI
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematika Materi Limit Fungsi Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Dependent Dan Field Independent Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019
AbstrakKemampuan komunikasi matematika merupakan salah satu kompetensi yang sebaiknya dimiliki siswa selama proses pembelajaran matematika di kelas. Kemampuan tersebut terbagi menjadi dua yaitu kemampuan komunikasi matematika lisan dan kemampuan komunikasi matematika tertulis. Penelitian ini bertujuan untuk men- deskripsikan kemampuan komunikasi...
Siti Nur Hayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KEGIATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA, SEKOLAH NONFORMAL, SEKOLAH LANJUTAN SABS
Analisis Kegiatan Pembelajaran Matematika Di Sekolah Lanjutan Sekolah Alam Bengawan Solo
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Proses pembelajaran matematika di sekolah nonformal, Sekolah Lanjutan SABS baik di dalam maupun di luar kelas, (2) Hambatan yang dialami fasilitator saat proses pembelajaran matematika di Sekolah Lanjutan SABS.Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian...
Santi Septinandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
  • First
  • Previous
  • 1087
  • 1088
  • 1089
  • 1090
  • 1091
  • 1092
  • 1093
  • 1094
  • 1095
  • 1096
  • 1097
  • 1098
  • 1099
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss