Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

BELAJAR, MODEL PEMBELAJARAN
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) dan Number Heads Together (NHT) terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau dari Aktivitas Belajar Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2016/2017
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh penerapan model Student Team Achievement Division (STAD) dan Number Heads Together (NHT) terhadap prestasi belajar akuntansi. (2) Pengaruh aktivitas belajar terhadap prestasi belajar. (3) Interaksi pengaruh model pembelajaran dan aktivitas belajar terhadap prestasi...
Alfiana Rosita Laras Kusuma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
SHIELDED METAL ARC WELDING
Pengaruh Variasi Bentuk Kampuh Terhadap Struktur Mikro, Kekerasan Dan Kekuatan Tarik Pada Proses Pengelasan Baja Ss400 Dengan Metode SMAW (Shielded Metal Arc Welding)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh bentuk kampuh pada sambungan las terhadap sifat fisis dan mekanik menggunakan metode las Shielded Metal Arc Welding (SMAW). Proses pengelasan menyebabkan logam di sekitar mengalami siklus termal yang berakibat terjadinya perubahan-perubahan metalurgi, deformasi dan tegangan-tegangan termal....
Anjas Nurcahyo Kurniawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (
Peningkatan Pemahaman Konsep Sistem Pemerintahan Tingkat Pusat Melalui Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas IV SD Negeri Totosari No. 102 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep sistem pemerintahan tingkat pusat melalui model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada kelas IV SD Negeri Totosari No.102 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.Subjek penelitian ini yaitu guru kelas dan 34 siswa kelas IV SD Negeri Totosari No. 102...
Siti Rosidah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN
Pengaruh Proses Pembelajaran Prakarya Dan Kewirausahaan Serta Sarana Dan Prasarana Pendidikan Terhadap Sikap Berwirausaha Siswa Kelas XI IIS Sma Negeri 4 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
Penelitian ini bertujuan untuk menguji: (1) pengaruh proses pembelajaran prakarya dan kewirausahaan serta sarana dan prasarana pendidikan secara simultan (bersama-sama) terhadap sikap berwirausaha siswa kelas XI IIS SMA Negeri 4Surakarta tahun ajaran 2016/2017, (2) pengaruh proses pembelajaran prakarya dan kewirausahaan terhadap sikap berwirausaha...
Betty Uswatun Khasanah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN
Pengaruh pembelajaran micro teaching Dan Program Pengalaman Lapangan (ppl) Terhadap Minat Menjadi Guru Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNS TAHUN 2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pembelajaran micro teaching dan Program Pengalaman Lapangan (PPL) terhadap minat menjadi guru mahasiswa pendidikan ekonomi tahun 2017; (2) pengaruh pembelajaran micro teaching terhadap minat menjadi guru mahasiswa pendidikan ekonomi tahun 2017; (3) pengaruh Program Pengalaman Lapangan (PPL)...
Novita Sari
Skripsi
Surakarta -FKIP-2017
KOORDINASI MATA-KAKI, KESEIMBANGAN, KELINCAHAN DAN DRIBBLE
Sumbangan Koordinasi Mata Kaki, Keseimbangan dan Kelincahan Terhadap Kemampuan Teknik Dribble Sepak Bola Calon Pemain Persis Gotong Royong U-23 Tahun 2017/2018
Tujuan dari penelitian ini adalah : (1) Mengetahui sumbangan koordinasi mata-kaki, keseimbangan dan kelincahan terhadap kemampuan teknik dribble pada calon pemain sepak bola di Klub Persis Gotong royong U-23 (2)Mengetahui sumbangan koordinasi mata-kaki, keseimbangan dan kelincahan terhadap kemampuan teknik dribble pada calon pemain sepak bola di...
Gregorius Andrea Mustikaningrat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
NUMBER HEAD TOGETHER (NHT), HASIL BELAJAR, KEAKTIFAN SISWA, MEKANIKA TEKNIK
Penerapan Metode Number Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keaktifan Siswa pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik Kelas X Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB) SMK Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2017-2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peningkatan hasil belajar siswa yang meliputi ranah pengetahuan dan ranah keterampilan serta Peningkatan keaktifan siswa pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik Dengan Metode Pembelajaran Number Head Together (NHT) Di Kelas X  DPIB di SMK Negeri 5 Surakarta.Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas...
Gilang Rahmadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VA SD Negeri 03 Makamhaji Sukoharjo Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar matematika melalui penerapan model  pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament     (TGT) pada siswa kelas VA SD Negeri 03 Makamhaji Sukoharjo tahun ajaran 2017/ 2018.Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus, dengan setiap siklus...
Fitriastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Studi Komparasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Siklus Belajar 5E Ditinjau dari Kemampuan Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI SMA Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan siklus belajar 5E terhadap prestasi belajar siswa pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan (2) pengaruh kemampuan matematika terhadap prestasi belajar siswa pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan (3) interaksi model...
Febi Nur Fitriani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MUSEUM PURA MANGKUNEGARAN, PEMBELAJARAN IPS
Pemanfaatan Museum Pura Mangkunegaran sebagai Sumber dan Media Pebelajaran IPS di SMP Negeri 3 Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah memotret koleksi yang ada di Museum Pura Mangkunegaran dan melihat proses pemanfaatannya sebagai media pembelajaran IPS di SMP Negeri 3 Surakarta, mencari tahu akses yang diberikan oleh Museum Pura Mangkunegaran kepada peserta didik yang hendak memanfaatkannya sebagai sumber dan media pembelajaran, kendala yang...
Galuh Septian Handoko
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1268
  • 1269
  • 1270
  • 1271
  • 1272
  • 1273
  • 1274
  • 1275
  • 1276
  • 1277
  • 1278
  • 1279
  • 1280
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss