AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menyampaikan pendapat menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair and Share pada siswa kelas IV SD Negeri Mangkubumen Kulon No.83 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri...
Rima Rismayaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep hak dan kewajiban pada siswa kelas IV SD Negeri Soropadan No. 108 Laweyan Surakarta tahun ajaran 2019/2020 dengan penggunaan model Make a Match.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus, setiap siklus terdiri dua...
Naimah Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
CLASSROOM ACTON RESEARCH, ICE BREAKER GAMES, STUDENTS’ PARTICIPATION
This research focuses on the improvement of students’ participation in English classroom. The objectives of the study are: (1) to describe the implementation of ice breaker games in improving the students’ participation, and (2) to identify the difficulties of students’ participation in class when the method is implemented. Action Research...
Noviana Kusumaningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
BERAT JENIS
ABSTRAKPENGARUH FLY ASH SEBAGAI BAHAN TAMBAH BETON RINGAN FOAM TERHADAP BERAT JENIS, KUAT TEKAN DAN DAYA SERAP AIR, UNTUK MATERIAL DINDING STRUKTUR SEBAGAI SUPLEMEN PADA PEMBELAJARAN MATA KULIAH TEKNOLOGI BETON. Skripsi, Surakarta: FakultasKeguruan dan IlmuPendidikan. UniversitasSebelasMaretSurakarta, November...
Satrio Putranto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT), PERCAYA DIRI, PRESTASI BELAJAR, LAJU REAKSI
Tujuan penelitian ini untuk (1) meningkatkan percaya diri siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dalam kegiatan pembelajaran materi laju reaksi, (2) meningkatkan prestasi belajar siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dalam kegiatan pembelajaran materi laju reaksi. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)...
Kurnia Nur Rochman
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
SIKAP SOSIAL KERJASAMA, MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT), SEKOLAH DASAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan sikap sosial kerjasama pada peserta didik kelas II SD Negeri Pajang IV Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT). Model pembelajaran tersebut dapat meningkatkan sikap sosial kerjasama peserta didik dalam pembelajaran.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...
Kiky Priagung
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2020
SCIENTIFIC APPROACH
The objectives of this study are to: (1) describe teacher’s perception about scientific approach (SA), (2) analyze factors influencing teacher’s perception about SA, and (3) describe how teacher’s perceptions about SA as reflected in English teaching.The techniques of collecting data used in this case study are interview, document,...
Anggita Ari Annisa
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
BOLA VOLI
Tujuan Penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar passing bola voli pada peserta didik kelas VIII A SMP Negeri 1 Polanharjo Tahun Ajaran2018/2019.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Subjek penelitian peserta didik kelas VIII...
Achmad Dhani Karima
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY), DIAGRAM VEE (V), SIKAP ILMIAH, PRESTASI BELAJAR, HIDROLISIS GARAM.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap ilmiah dan prestasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing (Guided Inquiry) dengan media diagram vee (V) pada materi hidrolisis garam. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri ...
Luthfiya Dinda
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KUAT LENTUR, PAPAN PARTIKEL, SERBUK KAYU, TEPUNG TAPIOKA
Tujuan dari penelitian ini untuk (1) mengetahui pengaruh penggunaan perekat tepung tapioka dan air dengan variasi jumlah perekat antara lain: 390 gr;425 gr; 460 gr; 495 gr terhadap kuat lentur papan partikel serbuk kayu. (2) mengetahui jumlah perekat tepung tapioka dan air antara lain: 390 gr; 425 gr; 460 gr; 495 gr pada papan partikel...
Dedi Setyawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020