MATEMATIKA, PEMBELAJARAN DARING, METODE MNR
Tujuan dari penelitian ini adalahuntuk mendeskripsikan pembelajaran MNR pada pembelajaran matematika yang dibawakan oleh Ridwan Hasan dalam program pembelajaran daring TVRI “Belajar di Rumah”.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Informan dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas 5 SD...
Yuni Setyowati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
NILAI, KARAKTER, BATIK, PENDIDIKAN SENI RUPA
Tujuan pendidikan di Indonesia selalu berorientasi pada pembentukan karakter peserta didik, karena karakter generasi dari suatu negara merupakan cerminan dalam keberhasilan pendidikan di negara tersebut. Pembentukan karakter peserta didik penting dilakukan salah satunya pada satuan pendidikan Sekolah Dasar. Pada satuan Sekolah ...
Windy Ariani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
NILAI KARAKTER, CERITA LEGENDA, BUKU SISWA.
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan nilai karakter dalam cerita legenda pada buku siswa kelas IV SD tema 8 “Daerah Tempat Tinggalku” kurikulum 2013. Desain penelitian dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan adalah analisis konten. Data yang digunakan adalah...
Wiji Istari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
KETERLIBATAN ORANG TUA, PEMBELAJARAN DARING, PANDEMI COVID-19
Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan makna keterlibatan orang tua dalam pembelajaran daring selama pandemi covid-19 di SDN Gesikan Desa Gesikan, Kecamatan Gantiwarno, Kabupaten Klaten tahun 2020. Orang tua memiliki keterlibatan yang penting dalam proses pembelajaran daring yang dilakukan oleh anak pada masa pandemi covid-19. Keterlibatan...
Widyastuti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
HOTS, PENILAIAN AKHIR SEMESTER, KOMPOSISI SOAL, KARAKTERISTIK SOAL HOTS
Penelitian ini bertujuan untuk memganalisis dan mendeskripsikan komposisi soal dan karakteristik soal HOTS dalam soal Penilaian Akhir Semester 1 kelas V SD Negeri 1 Ngepungsari Tahun Ajaran 2019/2020.Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif jenis analisis dokumen. Sumber data penelitian ini adalah dokumen soal Penialaian Akhir...
Wahyu Ary Ramadhani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
GAYA BELAJAR, PEMBELAJARAN ONLINE, BAHASA INDONESIA, COVID-19
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa sajakah macam-macam gaya belajar, hambatan pada gaya belajar, dan analisis dari gaya belajar di rumah selama pandemi COVID-19 dalam mata pelajaran bahasa Indonesia pada siswa kelas V.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian ini dilakukan...
Ukhtia Amalia Zahrah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PENGUASAAN LITERASI SASTRA, MINAT BELAJAR, KEMAMPUAN MENULIS CERITA ANAK, SURVEI KORELASI, SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui ada tidaknya hubungan antara penguasaan literasi sastra dengan menulis cerita anak; 2) mengetahui ada tidaknya hubungan antara minat belajar dengan kemampuan menulis cerita anak; 3) mengetahui ada tidaknya hubungan antara penguasaan literasi sastra dan minat belajar secara bersama-sama dengan kemampuan...
Ujang Sugara
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2021
MASALAH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ; Masalah yang dihadapi oleh guru Penjas dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani Olabraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar di Kecamatan Ngadirejo, Kabupaten Temanggung menyangkut komponen siswa, guru, tujuan pembelajaran, materi pelajaran, metode mengajar, sumber media pembelajaran, prasarana sarana serta...
Gardhika Yunas Aftikasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
KEWENANGAN NEGARA, ALIRAN KEAGAMAAN, JAMAAH AHMADIYAH
Penelitian ini bertujuan mengkaji dan menjawab permasalahan mengenai kewenangan negara Republik Indonesia untuk mengatur aliran keagamaan Jamaah Ahmadiyah di Indonesia. Penelitian ini dilatarbelakangi adanya penyerangan dan kekerasan terhadap Jamaah Ahmadiyah di Indonesia yang mengganggu stabilitas...
Ardhian Ekowati Suparno
Skripsi
Surakarta-Fak. Hukum-2012
QUANTUM LEARNING, ENERGI GERAK
Tujuan penelitian ini ada dua yaitu 1) untuk meningkatkan pemahaman konsep energi gerak pada siswa kelas III SD Negeri Tepisari 02 Sukoharjo dengan penerapan model Quantum Learning dan 2) mendeskripsikan proses penerapan model Quantum Leaming dalam pembelajaran energi gerak pada siswa kelas III SD Negeri Tepisari 02...
Dina Yuli Mustafa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011