Hasil pencarian 181 - 190 dari 214 dokumen
BAHASA MANDARIN
ABSTRAK
Pendekatan funny learning (FL) merupakaan suatu pembelajaran yang menyenangkan untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa. Melalui pendekatan FL pengajar menyampaikan materi dengan cara yang mudah dan menyenangkan. Dengan demikian penulis tertarik untuk menerapkan Strategi pembelajaran dengan pendekatan FL dalam praktik...
Kusworo Rini Hapsari
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2009
BAHASA MANDARIN DASAR
ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi munculnya beberapa sekolah yang baru menerapkan tambahan mata pelajaran bahasa Mandarin, salah satunya adalah TK Widya Putra. Media pembelajaran yang sering digunakan oleh guru TK adalah media gambar dan permainan. Hal ini mendorong peneliti melakukan penelitian untuk mengetahui seefektif apa media ini...
Evi Apriliyanti Rahayu
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2009
BAHASA CINA
ABSTRAK
Laporan tugas akhir ini berisi tentang bagaimana cara menyediakan brosur objek wisata Sapta Tirta Karanganyar dengan bahasa China serta hambatan yang dihadapi dalam penerjemahan. Tujuan dilakukan Penelitian ini untuk menyediakan brosur objek wisata Sapta Tirta Karanganyar dalam bahasa China dan mengetahui hambatan dalam...
Fitriana Suci Kinarsih
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2009
BAHASA MANDARIN
ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi munculnya stasiun radio swasta yang telah memprogramkan acara berbahasa Mandarin di Surakarta. Salah satu radio swasta tersebut diatas adalah Radio Metta FM. Radio tersebut memiliki program siaran Mandarin dengan nama Wo ai Metta dan Pojok Tirai Bambu. Program ini memberikan warna baru dalam dunia...
Etik Dwi Zuliyanti
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2009
BAHASA MANDARIN
ABSTRAK
Penelitian ini berawal dari latar belakang permasalahan Apakah penggunaan media lagu mampu meningkatkan penguasaan kosakata (Shēng Cí) dan prestasi siswa dalam pembelajaran bahasa china di SD Warga Surakarta. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat keberhasilan kegiatan belajar mengajar bahasa china dengan menggunakan...
Dhyah Astuti
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2009
MENULIS HANZI
ABSTRAK
Latar belakang penulisan laporan ini adalah banyak siswa yang nilainya dalam menulis hanzi kurang memuaskan. Kemudian dilakukan perumusan masalah yaitu 1. Apakah pemanfaatan media pembelajaran film dapat meningkatkan prestasi belajar siswa? 2. Apakah pemanfaatan media pembelajaran film dapat membuat proses pembelajaran pada siswa...
Pipit Agustina Ganarsih
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2009
BAHASA CHINA
ABSTRAK
niversitas Sebelas Maret Surakarta.
Pelaksanaan komunikasi dengan penguasaan bahasa asing khususnya bahasa China yang baik dalam pemberian berbagai informasi wisata, baik atraksi maupun tempatnya kepada para wisatawan mancanegara yang menggunakan bahasa China di TIC (Tourist Information Centre) Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kota...
Arvina Wijayanti
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2009
BAHASA MANDARIN
ABSTRAK
Tugas akhir ini ditulis berdasarkan proses praktik mengajar di SMK Cokroaminoto 1 Surakarta dari bulan Februari 2009 sampai dengan bulan Mei 2009. Tujuan tugas akhir ini adalah untuk meningkatkan motivasi siswa SMK Cokroaminoto 1 Surakarta dalam proses pembelajaran bahasa Mandarin, disesuaikan dengan kondisi siswa yang baru pertama kali...
Trianika Puspitasari
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2009
BAHASA MANDARIN
ABSTRAK
Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui: (1). Dalam hal apa saja penggunaan bahasa Mandarin diperlukan dalam setiap kegiatan kehumasan di UPT P2B. (2). Apa saja hambatan dalam setiap kegiatan kehumasan berkaitan dengan penggunaan Bahasa Mandarin?
Penulisan Tugas Akhir ini dilaksanakan mulai tanggal 2 Maret – 20 Mei 2009. Metodologi...
Iwan Kusmartono
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2009
BAHASA CHINA
Pramita Sulistyowati Yulia
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2009