Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah )


Hasil pencarian 441 - 450 dari 979 dokumen
NOVEL
Novel Layla Karya Candra Malik: Kajian Psikologi Sastra dan Nilai Religius
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan. (1) struktur yang membangun novel Layla karya Candra Malik, (2) perilaku tokoh utama ditinjau dari teori psikoanalisis B.F Skinner, dan (3) nilai religius yang terkandung dalam novel Layla karya Candra Malik.Penelitian ini dianalisis menggunakan pendekatan psikologi sastra. Sumber data dalam penelitian...
Edwin Sanditama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PEMBELAJARAN
Konflik Batin Tokoh Utama dan Nilai Pendidikan Karakter pada Novel Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye dan Relevansinya dengan Pembelajaran Apresiasi Sastra Siswa SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) karakter tokoh utama dalam novel Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye , (2) konflik batin yang dialami oleh tokoh utama dalam novel Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye , (3) nilai pendidikan karakter dalam novel Daun yang Jatuh Tak Pernah...
Dimas Ridho Wahyu Santoso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
GAYA BAHASA
Kajian Stilistika Buku Puisi Sakuntala Karya Gunawan Maryanto dan Relevansinya sebagai Materi Ajar Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) jenis diksi yang terdapat dalam buku puisi Sakuntala; (2) jenis gaya bahasa yang terdapat dalam buku puisi Sakuntala; (3) jenis citraan yang terdapat dalam buku puisi Sakuntala; dan (4) relevansi buku puisi Sakuntala sebagai materi ajar Bahasa Indonesia di SMA. Metode yang digunakan kualitatif...
Dicky Dharmawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
STILISTIKA, GAYA BAHASA, DIKSI, CITRAAN, RELEVANSI DENGAN PEMBELAJARAN
Analisis Stilistika Novel Bidadari Bermata Bening Karya Habiburrahman El Shirazy dan Relevansinya sebagai Materi Pembelajaran Sastra di SMA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) gaya bahasa dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy; (2) diksi atau pemilihan kata dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy; (3) citraan dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy; dan (4) relevansi hasil analisis...
Khairunnisa ‘ainuntunjiyah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
NOVEL TJAP, FEMINISME SOSIALIS, PERJUANGAN TOKOH PEREMPUAN
Kajian Feminisme Novel Tjap Karya Yuditeha dan Relevansinya dengan Pembelajaran Sastra di SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) penokohan dalam novel Tjap karya Yuditeha; (2) perjuangan tokoh perempuan dalam novel Tjap karya Yuditeha; (3) aliran feminisme yang terkandung dalam novel Tjap karya Yuditeha; dan (4) relevansi perjuangan tokoh perempuan dalam novel Tjap karya Yuditeha dengan pembelajaran sastra di...
Istiqomatuttaqiyyah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
STILISTIKA, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, KUMPULAN CERITA PENDEK MANIFESTO FLORA, MATERI PEMBELAJARAN SASTRA
Kajian Stilistika dan Nilai Pendidikan Karakter pada Kumpulan Cerita Pendek Manifesto Flora Karya Cyntha Hariadi serta Relevansinya sebagai Materi Pengayaan Pembelajaran Sastra di Kelas XI Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) diksi yang terdapat dalam kumpulan cerita pendek Manifesto Flora karya Cyntha Hariadi ; (2) gaya bahasa yang terdapat dalam kumpulan cerita pendek Manifesto Flora karya Cyntha Hariadi; (3) citraan yang terdapat dalam kumpulan cerita pendek Manifesto Flora karya Cyntha Hariadi; (4)...
Ely Kurniawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
ANALISIS MAJAS, CERPEN
Analisis majas dan nilai pendidikan karakter dalam cerpen karangan siswa kelas XI SMA Negeri 2 Boyolali
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Majas yang terdapat dalam cerpen karangan siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Boyolali; (2) Nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam cerpen karangan siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Boyolali.   Penekanan penelitian ini pada analisis data sehingga bentuk penelitian yang terbaik adalah...
Erwin Hadi Wicaksono
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2016
DIKSI GAYA BAHASA
Analisis diksi dan gaya bahasa dalam lirik lagu-lagu grup band sheila on 7 dan nilai pendidikan karakter serta relevansinya sebagai sumber materi ajar di SMP Negeri 2 Karanganyar
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) penggunaan diksi pada lirik lagu Sheila On 7; (2) penggunaan gaya bahasa pada lirik lagu Sheila On 7; (3) nilai pendidikan karakter yang terdapat pada lirik lagu Sheila On 7; dan (4) relevansi diksi, gaya bahasa, dan nilai pendidikan karakter sebagai sumber materi ajar pembelajaran bahasa...
Rizkika Saraswati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
STILISTIKA, GAYA BAHASA, DIKSI, PEMBELAJARAN SASTRA
Analisis Stilistika Kumpulan Cerpen Malam Terakhir Karya Leila S. Chudori dan Relevansinya dengan Pembelajaran Sastra di SMA
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) gaya bahasa dalam kumpulan cerpen Malam Terakhir karya Leila S. Chudori; (2) diksi dalam kumpulan cerpen Malam Terakhir karya Leila S. Chudori; (3) relevansi gaya bahasa dan diksi dalam kumpulan cerpen Malam Terakhir karya Leila S. Chudori sebagai materi pembelajaran sastra di SMA....
Raka Yuswanda
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KESANTUNAN, KESANTUNAN BERBAHASA, PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
Ekspresi Kesantunan Berbahasa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Smp Muhammadiyah Gatak
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan 1) bentuk kesantunan dan ketidaksantunan berbahasa dalam kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Muhammadiyah Gatak, 2) penanda kesantunan berbahasa yang ada pada bentuk tindak tutur dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP Muhammadiyah Gatak, 3) penanda ketidaksantunan...
Kurnia Cahyaning Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
  • First
  • Previous
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss