KRITIK SOSIAL, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) latar belakang Dukut Wahyu Nugroho dan karyanya; (2) kritik sosial dalam naskah drama The Dukun karya Dukut Wahyu Nugroho; (3) nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam naskah drama The Dukun karya Dukut Wahyu Nugroho, dan (4) relevansi naskah drama The Dukun karya Dukut Wahyu...
Wahid Ibnu Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PIDATO
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menulis teks pidato siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar ditinjau dari aspek isi, organisasi, penguasaan bahasa, kosakata, dan mekanik.Penelitian ini dilakukan di wilayah Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan sampel teks pidato siswa kelas X...
Suprihatin
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KRITIK SOSIAL, PENDIDIKAN KARAKTER, PUISI, BAHAN AJAR, NILAI SASTRA
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan (1) menyebutkan dan menjelaskan muatan kritik sosial yang terdapat dalam kumpulan puisi Nyanyian Akar Rumput karya Wiji Thukul, (2) menyebutkan kelemahan kritik sosial yang dikemukakan dalam kumpulan puisi Nyanyian Akar Rumput karya Wiji Thukul, (3) menjelaskan muatan nilai pendidikan...
Fadhilah Ummahati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KEMAMPUAN MENULIS, KARANGAN DESKRIPSI
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan, persentase hasil, kesulitan yang dihadapi, dan cara mengatasi kesulitan siswa dalam menulis karangan deskripsi dilihat dari aspek isi, organisasi, penguasaan kalimat efektif, kosakata, dan mekanik pada siswa kelas XI AP1 SMK Batik 2 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif...
Basyaroh Purbania
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KONFLIK BATIN, NILAI PENDIDIKAN, NASKAH DRAMA SYEKH SITI JENAR, MATERI AJAR APRESIASI DRAMA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) perwatakan para tokoh utama; (2) konflik batin tokoh utama; (3) nilai pendidikan; dan (4) relevansi naskah drama Syekh Siti Jenar sebagai materi ajar apresiasi drama di SMA. Metode yang digunakan kualitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan berupa dokumen dan informan. Teknik pengambilan...
Moh Saeful Bahri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
STILISTIKA, NILAI MORAL, PUISI, BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) jenis pilihan kata; (2) jenis gaya bahasa; (3) jenis citraan; (4) bentuk nilai moral; dan (5) relevansi hasil temuan kumpulan puisi Namaku Sita karya Sapardi Djoko Damono sebagai bahan ajar Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan...
Meiria Pramestia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KONFLIK BATIN, NILAI PENDIDIKAN MORAL, BAHAN AJAR SASTRA.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) konflikbatin yang dialami tokoh-tokoh dalam novel Mantra Pejinak Ular karyaKuntowijoyo; (2) nilai pendidikan moral dalam novel Mantra Pejinak Ular karyaKuntowijoyo; (3) alternatifnya dalam novel Mantra Pejinak Ular karya Kuntowijoyosebagai bahan ajar sastra di SMA. Jenis...
Dimas Nurrochmat
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
STILSTIKA
ABSTRAKStilistika novel Dari Hari Ke Hari Karya Mahbub Djunaidi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan: (1) penggunaan jenis-jenis diksi dalam novel Dari Hari Ke Hari; (2) penggunaan jenis-jenis majas (gaya bahasa)dalam novel Dari Hari Ke Hari; (3) penggunaan jenis-jenis citraan dalam novel Dari Hari Ke Hari; dan (4) relevansi hasil...
Nur Cahyono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENERAPAN KURIKULUM 2013, PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA, TEKS ULASAN CERPEN, KELAS VIII SMP.
ABSTRAKIntan Indria Pinasti. K13036. PENERAPAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS KURIKULUM 2013 (STUDI KASUS PEMBELAJARAN TEKS ULASAN CERPEN KELAS VIII DI SMPNEGERI 2 NGAWI). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan...
Intan Indria Pinasti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PEMBELAJARAN, MENULIS CERITA PENDEK, KURIKULUM 2013, SEKOLAH KEJURUAN
ABSTRAKHafidah Fachrunisa. K1213026. PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK (STUDI KASUS DI KELAS XI SMK NEGERI 5 SURAKARTA). Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Februari 2018.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan pelaksanaan pembelajaran menulis cerita pendek siswa...
Hafidah Fachrunisa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
